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论坛 经济学人 二区 学术道德监督
2013-10-12 09:09:40
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2013-10-12 09:17:43
高校里面教师也分多种,有些人悠闲,有些人苦逼。
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2013-10-12 09:17:58
楼主的逻辑就错了 照楼主的逻辑 李某某应该无罪释放 因为被***的小姐很多 有的丑女连被***的机会都没有 所以被李某某***是不错的
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2013-10-12 09:21:57
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2013-10-12 09:23:25
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2013-10-12 09:25:54
知足常乐哈!
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2013-10-12 09:26:53
受到警告
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2013-10-12 09:27:21
又一个陷入围城的人。
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2013-10-12 09:28:21
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2013-10-12 09:28:41
楼主,去死。。。。
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2013-10-12 09:33:40
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2013-10-12 09:34:23
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2013-10-12 09:36:12
只想说一句:呵呵~~~
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2013-10-12 09:37:49
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2013-10-12 09:39:06
为有人提出这个问题感到悲哀!一个民族如果已经对“教育”和“教师”甚至“知识”失去尊敬和敬畏,只能说这个民族已经被“世界工厂”攻陷!除了那些“拧螺丝”的人,我们需要更多像“乔布斯”那样的人,我们这个民族不能永远满足于通过参加辛苦而附加价值非常低的“加工制造”工作!而要实现这个产业分工的转变,只有也只能寄望于我们的教育,我们应该寄望于把教育办得更好,而不是寄望于把教师弄成产业工人那样!
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2013-10-12 09:39:39
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2013-10-12 09:40:12
到美国打工, 一个月至少2000美元。
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2013-10-12 09:41:59
发个帖子还要审核,悲哀!
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2013-10-12 09:47:41
真正觉得自己所在行业工资比较高的恐怕很少吧,哪怕很多外界以为高工资的行业也只是顶层的少数人享受了福利,真正干活的一般员工还不是一样苦逼,比如公务员、比如银行职员
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2013-10-12 09:49:42
个人感受,收益与以下几个方面有关系:
1、稀缺性,也就是经济学里面的供求关系,无论是体力劳动还是脑力劳动,社会稀缺自然导致收益上升,进而促进社会资源导向合理配置;
2、风险性,收益与风险成正比,这是常识,如果一个工作没有流动风险,自然会在其他方面降低要求,如果我们的公务员制度一样,至少阳光工资不具有很强的诱惑力。当然,为了得到一份安全性高的工作,或许你会放弃很多,比如理想等等,放弃自己期望的东西也是一种阴性成本;
3、创造价值的多少,工作的收益很大程度上取决于其创造的价值,制度垄断造成的不合理分配不可能久远的,如果老师失去了创造的价值,谈待遇就很不适宜了。
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2013-10-12 09:50:46
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2013-10-12 09:54:22
喜欢就好~不喜欢就不好~~~知足者常乐
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2013-10-12 09:58:54
还真别这么比,首先,科研好的老师有几个不是每天奋战到晚上11点有几个行业是这样。其次,老师可以和老师比嘛,香港的assistant professor年薪能到50-70万,而且每月住房补贴2万
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2013-10-12 10:02:11
理论上,人力资本的投入和收入应该是成正比的,现在高校一线青年教师大多上到博士,参加工作都快30了。楼主这么比,前提就错了。而且高校内部的分配体系是极不均衡的,别一棒子打死。
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2013-10-12 10:02:48
楼主说的不是人话,讲话不要这样讲,你不要让你的孩子上学去了,自己将老师教你的东西全部吐出来,像你这种没有社会责任感,没有历史感,没有良知的人,还站出来说话,真是羞辱先人
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2013-10-12 10:05:25
lz意思是比吃不上饭的强多了
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2013-10-12 10:07:08
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2013-10-12 10:08:46
难道经济学论坛讨论问题的时候,都不用进行经济学基本的分析,靠意识流探讨?在你这个场合,“知足”是个很虚也很没人性的词。高校老师工资该怎么定?是不是一定要行政来定?如果,ZF主导地行政定,那标准又是什么?这些是需要讨论的地方。工人的工资,目前来说,是市场行为的结果。至少你说的那个层面,工人的bargaining power有限,基本上是市场均衡点。国家敢不敢让教师的工资也由市场去定?那它又会达到什么样的均衡值?
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2013-10-12 10:18:27
如果算每单位时间的收入,教师确实是高收入人群
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