技术进步得测定q＝A(t)f（K,L），其A（t）是时间t的函数，表示随着时间的推移，A（t）也发生变化，A（t）指科学技术对于生产的影响。

d（A（t））/A（t）=dQ/Q-El*dL/l-Ek*dK/K(其中，El,Ek分别为劳动产出弹性和资本产出弹性，其公式为MPl/APl)

长期平均成本的变化的表现为学习效应。通常，学习效应便以积累的产量对降低平均成本的作用来表示。

学习曲线为L=A+B(N)-β（N的－β次方）或=A(N)-β（N的－β次方）

但并不一定就是技术的变化导致的。如果技术是广义的，则可以理解为是由技术的变化导致的。

技术本身是抽象的，技术一般体现在要素（资本品或劳动力）上，或体现在要素组合的改变上。由于它难以测度，所以经常用产出来间接表示。影响最大的是索洛余项法。这种方法一般用于测定宏观的广义的技术进步。另外的思路是从测定技术效率入手，如随机前沿分析（SFA），或数据包络分析（DEA），这类技术进步的测量是相比较于行业中最前沿、最有效率的企业而言的。另外还有距离函数等。

Diewart1981年把技术进步的测量方法分为4类：计量经济学法、线性规划法、指数法、狄维塞指数法。具体参考边文莉《技术进步的非参数方法》，1998。