有教育机构，就想办点事，可以理解

还好 影响不到我

说实话，读技校的表示亚历山大

只是转变成应用型大学，又不是专科

楼主的发帖确实令人深思，全国一盘棋的做法常常存在两面性，利弊共存。只祈祷最终的结局是利大于弊吧

这只是问题的表面，大学要搞成职业培训所就能保证就业率吗？真正原因在于资源垄断和浪费，比如大学生毕业要办个书店结果被卡得关门，想要办报办出版社不批，还有众多的领域被封闭就不用讲了，解决就业难的问题不是在于培养低级产业工人，而是要开放各种领域创造就业机会，就像美帝的spacex公司可以搞商用火箭，咱们别说火箭，就连二踢脚也不让随便造啊。卖个陕西凉皮肉夹镆什么的还得要去考证呢，否则说你卖假货！！

同意！随便看看电视的访谈节目，有些农村孩子一脸憧憬地说要去“上大学”……哎，等被野鸡大学坑了后，这内心究竟会有多大的反差和失落啊~

从另一个角度说明了就业问题，有启发性。

中国的教育体制就是这样子，什么都是一刀切

这个说法仍然是错的。改制不是把二本学校变成职业技术学校，二本还是二本，只是改变办学方向，改为培养技术型人才。其实就是学德国，德国的大学分综合性大学和应用技术性大学两种

近日湖北职业技术学院等个别院校模仿美国等国家的学位制度，创造性地引进了“工士”学位，相当于副学士学位。
教育部对此的反应是：再次重申，我国实施三级学位制度，分别为学士、硕士、博士。


另外，国.务.院加大职业技术教育文件刚刚出台，陕西省教育厅就发表了一份声明《关于对“12所本科高校降为职业院校”网络信息的声明》。全文如下，
近期，网络上出现“安康学院、陕西服装工程学院、陕西国际商贸学院、陕西学前师范学院、商洛学院、西安翻译学院、西安航空学院、西安欧亚学院、西安培华学院、西安思源学院、西安外事学院、西安文理学院、西安医学院、西京学院、咸阳师范学院、榆林学院等本科高校降为职业院校”的信息。我厅声明，此为虚假信息，上述高校均为普通本科院校。
目前教育部尚未作出反应。

本文来自: 人大经济论坛 学术道德监督 版，详细出处参考： https://bbs.pinggu.org/forum.php?mod=viewthread&tid=3103096&page=1&from^^uid=5142624

进来看看

面子上去了，人也能上去，懂吗

我本科是一个老二本，硕士是985，博士是教育部直属，在二本、公办高职以及民办高职教过书，所以对中国差不多各类高校都有些了解，看到争论这么激烈，还是有些激动的。有人说很多高校没什么读的必要，我认同，包括高职。关键不在于理论型或技术型的差异，而在于什么都学不到。学不到逻辑，也学不到技术，也许对学生来讲谈恋爱是个不错的地方。有老师想好好教，但也不是所有学生都买账，主要还是因为中国社会不讲逻辑，很多学生认为即使学好了也找不到好工作没有好发展。而高校也风气不正，不是说老师想去赚钱这种问题，试问谁不想过点好日子呢？问题在于高校的运营。假如真的转型，那其实主要担心在于：很多高校真的是更不尊重读书人了。事实上，这个倾向已经比较严重。试想想，假如一个国家老百姓不尊重读书人或许可以理解，但如果高校都不尊重读书人了，这涉及到国家和名族可持续发展的未来希望以及做人骨气，这点其实是非常可怕的。

所以我一方面对国家的改革抱有很大期望，另外一方面，又觉得实在是问题已经深重、顽疾已久，这种方向型的改革会打击面太广，会出现新的寻租，高校会更具依赖性，也有人会看到机会兴风作浪。。。。。。。。。。