【题 名】：Job-demand for learning and job-related learning: The moderating effect of need for achievement", 【作 者】： Mark Loon, Gian Casimir,
【期刊、会议、单位名称】： Journal of Managerial Psychology,
【年, 卷(期), 起止页码】： Vol. 23 Iss: 1, pp.89 - 102
【全文链接】：http://www.emeraldinsight.com/journals.htm?articleid=1662905&show=abstract
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