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2014-8-2 08:23:02
学到东西了
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2014-8-2 08:23:14
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2014-8-2 08:27:22
受教了!
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2014-8-2 08:28:44
浮躁的时代早就了浮躁的人。
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2014-8-2 08:29:48
老师都希望学生沉下心来好好学点东西,但是学生也要为其毕业未来寻求出路。
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2014-8-2 08:32:54
大学生、研究生、博士生对于学术的漠视,很大一部分原因是国家、社会对真正知识分子的漠视。你辛苦调查、分析、钻研得来的学术成果,可能上层官员根本不接受,他们的一句话就是结论。

所以高晓松说中国对知识分子最重视的近代年代就止步于民国了。后面都只是利用而已。
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2014-8-2 08:38:13
作为正在做科研的人来说,这篇文字充满大智慧,大道理,大道无形,有多无形?无形到文章告诉你的是一种人生态度,人生选择,甚至可以通过这种科研态度去判断一个人是否值得看好,符合所有鸡汤与贤达说教,就像平时忽悠师弟师妹一样,我只能说正是如此,我们才能前赴后继的肯定自己的选择,强化自身的价值取向。但在这里我不得不说,作为硕士生,本文的作者L教授是否应该做一个配对样本的检验,那些其他条件一样,而毕业时有些样本去实习、找关系、考公务员、找工作的人,与对照组那些花了更多时间去科研,去认真写一篇好的硕士论文的人,最终他们的工作差异是否显著。或许有人要说工作好坏不是人生的终点,而选择认真对待科研的人他们的人生态度在今后会更加通往成功,那我也同样有个疑惑,不认真科研而认真找工作的人,他们的人生态度可能一样,而差异只是在对待毕业论文上的差异,不能因为对待论文的差异而认为就是整个人生价值观的差异吧。哲学上说得好,为什么同样的事情人们的认识会千差万别,其中一个原因就是出发点不同,所站的角度不同。不能因为对待同一件事情的不同而判断他们具有不同的价值观,或许他们的价值观的不同只仅仅表现在某一事情而已,更确切的说,只是对待某一事件的认识不同,而不是价值观不同。所以,我赞同L教授的观点,但不赞成把教授个人价值观灌输到学生中去,愚认为:教师可以授之以鱼,也可以授之以渔,但不能授之个人价值观(不包括社会普遍价值)。这其实是更深层的问题,是教师难以把握的一个尺度。
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2014-8-2 08:41:32
记得一位老师说过,任何事情都可以当做学术去做。
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2014-8-2 08:51:59
这个帖子很火啊
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2014-8-2 08:53:46
好文章,对我有启发!!!!!!!!很喜欢文章最后“我从来没有见过一个人是因为去做了别人认为重要的事而成功的,相反,倒是有很多人只是去做了自己热爱的事,最后倒是成了大事。这是条法则,不管你是去挣钱还是去做学问。一个成功的人,其实不在于他有多聪明,而是他首先拥有了一种气质,为自己所爱的事业而工作。我愿学生们在任何时候,都不要忘记了去养成这种气质。成功不是计算来的,不是被别人说出来的,它是在简单的快乐和坚持中不期而至的”
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2014-8-2 08:55:39
打好基础对于毕业后工作也是很有用的,学习是个长期的过程,不因走出校门就中断的,学历的光环只能代表一个阶段的高度,不代表未来
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2014-8-2 08:59:25
为陆铭老师点赞
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2014-8-2 09:05:05
呵呵呵
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2014-8-2 09:09:50
带着一份热诚认真的心对待每件事
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2014-8-2 09:14:49
xq1457 发表于 2014-8-2 08:38
作为正在做科研的人来说,这篇文字充满大智慧,大道理,大道无形,有多无形?无形到文章告诉你的是一种人生 ...
这篇帖子就是扯淡!!!就是这个教授拿了两个学生所谓对学术的看法(还不知道有没有删改)支撑自己的观点!!!我想跟那个教授说:你以为那些不想搞学术,研究生期间有目的性的实习积累工作经验的人,他们如果真想去搞学术写论文会做不好吗???太可笑了!!!你以为那些认真搞学术的人,就是所谓的那些有学术思维的人能够真正转化为社会需要的生产力???太可笑了!!!一句话总结:请教授不要整天叫嚣着什么“学术思维”作为让学术死心塌地搞学术的借口!!!请让那些不想搞学术的学术多培养“工作思维”吧!!!
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2014-8-2 09:25:35
总之,根据自己以后的需求和内心的想法来吧,有时候逼出来的东西,自己也会怀疑甚至厌恶~
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2014-8-2 09:28:47
老帖子了
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2014-8-2 09:29:46
楼主有道理!科研对于高校老师特别是年轻老师的确很重要~
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2014-8-2 09:35:45
rooseveltIII 发表于 2014-8-2 09:14
这篇帖子就是扯淡!!!就是这个教授拿了两个学生所谓对学术的看法(还不知道有没有删改)支撑自己的观点 ...
呵呵,所以啊:
1.有些是揣着明白装糊;
2.自己没弄明白去教人;
3.形而思维占领全“球”;
4.个人价值观绑架他人。
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2014-8-2 09:37:49
好帖子。受益。。。
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2014-8-2 09:40:58
人自己所以变的牛B,都是把小事做好的。
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2014-8-2 09:43:07
谢谢楼主的分享!
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2014-8-2 09:43:19
在其位,谋其政,做什么就尽量做好
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2014-8-2 09:45:56
两篇后记都在颂扬自己的导师,很正常。
做人要有自己的目标,做领导分配任务要简洁明了,这样大家都快乐。
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2014-8-2 09:49:35
学习了。
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2014-8-2 09:49:47
我喜欢看书,但不喜欢做科研
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2014-8-2 09:50:13
不是想不想做学术,是被逼着做学术的问题
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2014-8-2 09:52:23
先留着 对以后会有用
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2014-8-2 09:58:19
star12321 发表于 2014-8-1 12:20
好贴~~~
看了之后受益匪浅~~~
谢谢~~~
我来回复讨论一下吧:毕竟是书生。
    我想楼主也大概只能是老师而已,要在企业或是高管更高的层次,大概也就那个样子了,首先我的理由的:
1、全文楼主都在强调,态度、学生的职责,无疑会有做学术 ,简单就是做论文当成是学生的天职,是学生生下来无可逃避的责任。这种与当下社会的热点:把自己定在道德的高地来评论一切,大相径庭;
2、如果楼主简单通过学生是否认真完成论文来定夺学生的态度或是成绩,我得再补一句。想起曾经看过的一本书《忍不住的关怀》,书生的命运或许都是这个样子,把自己做得好的就标榜起来,并以此要求所有人都必须赞同或是学你的做法;
3、学术或是 学习态度诚然是学生必须拥有的,但以最后论文作为判断,还是有些不合适,你可以在学术追求自己的小天地,但也不能因此对于那些在社会追求的同学进行评判,因为鞋子合不合穿,舒不舒服,哪怕是自己的手都无权发表言论,更何况是他人;
4、当你完成一个好的论文,评上奖(这我也试过,省的,中央党校的)时候,自己会有些得意并因此对那些妄同自己做法的人给予一击,其实说不定自己还在一改二改,一审二审地等待主编修改意见时,别人已经意气风发,心里再对尔等书生发:毕竟书生一个;
   当我从学术之路转往公司求职时,我才开始明白,无所谓对错,只是每个人选择的方式不一样,我们都不应该站道德高地来评判别人,不如用心去换位,善待,一起交流。
谢谢。
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2014-8-2 09:58:28
人生就是认真做好身边每一件事
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