请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
我个人认为这玩意是个好东西,真正实行起来,对强者有利,对弱者也是个解脱(早死早托生)。
江水ABC 发表于 2014-10-16 18:38 关键是贡献大小如何衡量
华东列夫斯基 发表于 2014-10-17 01:44 涨工资就是好事!
informatin010 发表于 2014-10-16 17:36 1,朴实老实地照章办事,是最大的能力。 而凡是改革,都是耍流氓。
whe58 发表于 2014-10-17 08:18 文章指出“那些虽然无法达到新标准,但曾为学校做过较大贡献的教师,将会得到公平对待和受到尊敬,并可继续 ...
tielingcollege 发表于 2014-10-17 08:20 但后面那句话
whe58 发表于 2014-10-17 08:28 并可继续为学校服务!
tielingcollege 发表于 2014-10-17 08:31 继续服务是有前提条件的,你这句只是结果
whe58 发表于 2014-10-17 08:33 那你就应该把继续服务的前提条件贴出来。
tielingcollege 发表于 2014-10-17 08:37 但后面那个就是条件啊:较大贡献者
whe58 发表于 2014-10-17 08:41 这是一个模糊语言。说你行,你就行,不行也行。
xieyu75 发表于 2014-10-17 05:27 利用工资上涨,吸引优秀的学者。这是给改革预留下空间。 中国总体的研究水平与国外还有较大的差距,或者 ...