不知楼主说的是不是Putty-clay模型，经济增长模型中关于技术进步的模型理论。

由阿罗和索洛（solow）分别都不同程度的提出过，两人分别发表有阿罗（1962）的《边干边学的经济学涵义》（Economic Implications of Learning by Doing）和索洛（1960）《投资与技术进步》（Investment and Technical Progress）（该文发表在阿罗主编的一本书里）。这两本书之间由于两人的友谊存在着相当明显的联系。

以阿罗的观点所述为例，他在该模型中认为，技术未体现于新资本品前是可变的，一旦体现在资本品上，便是不可变的。于是他利用心理学的理论，把学习作为经验的产物，强调一种“边干边学”的技术进步方式。

油泥—陶土模式的问题在于生产要素不易迅速替代，从而资本-产出比难以调整。

关于这个模式，索洛在获诺贝尔奖后的采访中表示非常赞同，不认为其中有什么问题。当然，个人的立场不同，看法不同（索洛不同意卢卡斯等人的关于增长的理论）。

楼主如要知道的更详细，建议去看相关原著。经济学总是充满纷争，各位经济学家观点不同，对于同一模型的表述和理解也不同。