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论坛 经济学人 二区 学术道德监督
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2014-11-22
天涯上看到一篇帖子,如题,原文内容如下:


我是一个公办大学的老师,最近有个困惑,自己真的是真心实意的为了学生着想,可是在他们看来我都是在害他们,甚至现在的学生与老师为敌,可以当面骂老师,有时候为了学生加班到很晚,可是他们只是希望我什么都不管,任由他们做任何事才是好老师。



几年前,自己也是一个高校老师,刚工作时挺有激情的,后来被学生弄的慢慢麻木了,明白了一个道理:你以为你可以感动他们,其实最后只是自己感动自己罢了。可这样下去,学生们怎么办呢?
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2014-11-22 12:35:24
xwb198266 发表于 2014-11-22 12:33
天涯上看到一篇帖子,如题,原文内容如下:


达则兼济天下,穷则独善其身。你达了么?
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2014-11-22 12:37:45
Hyacinthbovey 发表于 2014-11-22 12:35
达则兼济天下,穷则独善其身。你达了么?
如此的话,我只能独善其身了
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2014-11-22 12:39:36
xwb198266 发表于 2014-11-22 12:37
如此的话,我只能独善其身了
兄弟别这样……还是要做好自己该做的,做好自己的本质……可别我说完你就变质了。   至于学生该怎样 人本会分三六九等 努力与否罢了
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2014-11-22 12:47:11
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2014-11-22 12:54:09
为什么国外的大学生那么努力?明明国内的大学生在入学之初不论从基础知识还是从天赋智商上都略胜一筹?
我想,还是教育的导向和教育模式完全不适于学生的身心状态的平衡、对知识的认知以及对理想抱负的追求。
明明是花一样的年纪,却天天背着沉重的书包,看着乏味的教科书(教室明令禁止带入任何与上课无关的书),整天面对满满当当毫无激情的课程和作业。知识的美在哪里?创新又在哪里?每个人个体的差异与人格的独立在哪里?对人生的热爱、对理想的追求和信仰在哪里?只有现实主义下棱角早已被磨光、被动而迷茫的大多数孩子。
国内教育的本来是很好,但是不够现实。尊重人性尤为重要。
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