问题一：
有一位从来没有买过股票的《证券投资》教师，他的学生却翘起大拇指说：我们的老师理论很棒！
原来她主要讲解K线分析，告诉大家，怎么样的K线应该买进，怎么样的K线应该卖出。
问题二：
有一位学生很崇拜地翘起大拇指说他们的《金融工程》老师非常棒！
问他，棒在哪里；他说，老师上课时满黑板的高深数学；
问他，听懂多少；他说，一点也听不懂。
问题三：
有一位创业班的学生，自豪地告诉我，一位老师一个白天，6个学时，给他们讲完了《证券投资》。
问他，学了些什么；他说，主要讲解K线分析，告诉大家，怎么样的K线应该买进，怎么样的K线应该卖出。
问题四：
我告诉他，那样的老师并不好。
他才醒悟过来问，那末怎样的的老师才好呢？