不见得是悲哀。

换个角度看，想经世济民，最直接的办法就是进入政府决策。当大部分教授的学术研究文章（特别是社会科学类）只有2个人（本人、主编）看时，教授们的研究对社会有什么作用呢。

中国数千年的文化传统就是学而优则仕，五四以后企图将其改为学而优则商，不过遭到可耻失败。如今，在官商勾结、权钱交易无处不在的年代，做学问又有多大的价值呢？何况中国一个大学的教授连新加坡的一个讲师的水平都赶不上，能指望他靠学问发家致富、功成名就？既然学问在现时的中国是要混的——如张维迎们假经济学家般，那么，不当一个官，学问就混不下去了，此所谓拉官僚这面旗做学问这张虎皮是也。更何况自古就有一名言：千里来做官，只为这文钱!当教授拿钱，但拿得较为辛苦，因为你好歹得上课吧，得每年写点文字吧，虽然全是垃圾！然而当官就不同了，即使是一个处长或系主任什么的，手中掌握的资源远比一个酸教授多得多——人事权、评先评优权、职称评定权、科长提名权、福利分配权和游戏规则制定权等。真可谓好处大大的。此外，现在各校不是时兴搞什么竞争教学吗？一个穷教授，万一哪天走牛屎运上不了课、无学生可带岂不灾祸灭顶？当官就好了，像蝙蝠一样：讲到学问时，我是教授——尽管他知道其实肚子里不是知识而是巴巴，讲到决策时，我是处长、校长，管着老师、教授。谁敢给我找不自在？当官后，即使不做学问或学问做的狗屁不是，也照样获得一片虚假赞扬之声，该评职称了，一路顺利，想带博士了，优先安排。试看哪个学校的领导不是教授、博导、硕导？他们均都能力过人、精力过人、学问过人？狗屁!当官使然也!

所以，40个教授竞聘一个处长，不是教授的悲哀，而是这个时代、这个社会的悲哀!