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论坛 经济学人 二区 学术道德监督
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2015-03-26
大学老师们,尤其是青年老师,是大学地位最低的,要求严格了,学生说你讲的不好,要求宽松了,学校说你不负责任,没申请到课题,说你水平不够,没有当个一官半职,在学校办点事如同孙子,即使弄了课题发了文章,报销时候又是一副孙子模样,各个是大爷,那个不能得罪,而且你不能像学生一样有怨言,上面说了,要传播正能量,问题是,自己都是在负能量里挣扎,哪有正能量,别说正能量,自己能坚持就是正能量了!
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2015-3-26 20:29:32
有道理
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2015-3-26 21:09:52
顶楼主,说了些实话
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2015-3-26 21:10:06
顶楼主,说了些实话
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2015-3-26 21:15:10
索性多说两句,今日,学校说要找到学科方向,就是要突出特色,真不知道什么是特色,要是真有特色也就罢了,不过是哗众取宠,赚点眼球,哪有那么多的特色,不好好练内功,竟是噱头?这是大学所为还是投机行为?
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2015-3-26 23:10:03
大学里投机分子很多。校领导不好好干事,天天想着一些不着边际的事情,是很正常的,因为那些事情关乎其官运、前途,比如大学排名,比如天价的人才引用方案,比如逼着青椒们发文章(为此弄出个绩效考核办法)。至于教育和真正的科研,领导们并不关心。前天和一同事在回城的路上聊天,说到数学研究的事情,说是要是有可能的话,一辈子搞一个大的数学问题研究,可是想想不可能,中国有个地方让你一辈子安安心心搞一个问题的研究吗?现在好多地方是一年一次绩效,搞高校教师像猴子一样折腾。现在高校的领导,很多都很善于折腾,今天这个噱头,明天那个花样,究其实质,还是为自个儿的职位。
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