录取分数线是可以被“玩”高的！

1351

收藏 2015-07-27

      这是一场围绕着高考分数展开的竞争：通过录取分数线的高低证明高校的质量，进而影响到大学的声誉。特别是在同城的所谓“欢喜冤家”之间——比如北大和清华，复旦和上交等等。

高校可以通过“超技术”手段提高录取分数线
      其实，要提高录取分数线并不困难。对于两所招生规模大体相同、质量差异不大的大学来说，招生人数越少，越容易提高录取分数线；招生人数越多，录取分数线越容易下滑。于是，有些大学在公布招生计划时，只在某省（市、区）投放一个名额——这个学生的分数就是该校的录取分数线。然而，大学不可能只招收一个学生。那怎么办呢？解决问题的障眼法是：将其他录取的学生都列入扩招范围，但对外公布录取分数线时只公布那一个学生的分数。于是，大学一方面可以“自豪”地向社会宣布，本校录取分数线何其高也！另一方面，也“慷慨”地向地方施与巨大的“恩惠”：你看，我增加了500%甚至1000%的扩招名额！其实，不过是招收了五六个学生而已，而且他（她）们本来就应该被录取。

      这种自欺欺人的伎俩，未必只是为了糊弄上级和社会公众，而的确会产生某种现实效果。录取分数线对考生和家长产生了强烈的暗示——这是一所好大学（专业）——经过几年的积淀，就真有可能把录取分数线整体性地提高了。正如皇帝的新衣一般，不要以为除了皇帝本人，其他人都像那个小孩一样知道皇帝没有穿衣服。因为说的人太多了，许多人就真的以为皇帝穿了一件大家从来没见过的新衣。那些花费重金聘请兼职院士的大学难道不知道事情的真相是怎么一回事吗？但大家都在讲故事，很少有人有动力去戳破那一层虚幻的纸。