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7340 4
2015-08-23
本人论文题目是性别收入差异。我收集了CHNS (中国家庭健康调差)的数据,因为明瑟回归是要用individual data,这个调查的数据正好符合,而且数据是坛子里已经有人转换成Stata的 (原始是SAS),用Eview也能打开,但是做回归的时候遇到瓶颈,想请明白人做个示范...eviews上学期自觉学的还不错,就是卡在了自己都说不清楚的地方,绝对虚心求助,希望能给指导一下。谢谢!
我知道自己说的很含糊,但是真的是觉得data可能适合,因为我要研究的是性别收入差距,
C11Adult_Chi.pdf
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,从这个问卷调查我认为数据不能提供每个人的“受教育年限”这个变量的数据。但是现在又觉得是自己对回归模型理解不透彻。。希望明白人能指条明路,真的是搞了一天没弄明白自信心严重受挫。。
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2015-8-23 22:45:07
还是每太明白你究竟问的是什么问题?
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2015-8-23 23:18:25
祝贺人大 发表于 2015-8-23 22:45
还是每太明白你究竟问的是什么问题?
谢谢回复!就是受教育年限数据都是代号,例如:
“00 没上过学,
11 1 年小学,
2 2 年小学
13 3 年小学
14 4 年小学
15 5 年小学
16 6 年小学
21 1年初中
22 2年初中
23 3年初中
24 1年高中
25 2年高中
……”
没法转换成受教育年限,因为比如填的是“21 1年初中”,并不代表这个人的教育年限是7年,因为他并不一定读了6年小学,可能跳级或者留级。
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2015-8-23 23:22:04
感觉跳级留级的毕竟少数啊,可以忽略这个影响的。可以吧这些数据处理成顺序数据,用代码1,2,,3等,但这个不是数值型,是顺序数据
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2015-8-23 23:45:48
祝贺人大 发表于 2015-8-23 23:22
感觉跳级留级的毕竟少数啊,可以忽略这个影响的。可以吧这些数据处理成顺序数据,用代码1,2,,3等,但这个不 ...
是的,我现在已经忽略了这个影响,正在转换数据。但是做回归的时候难道不是要用数值数据吗?我看的几篇文献确实是把“教育水平”变量作为dummy variable,比如小学毕业时是1,初中毕业时2,等等。但是用eviews时候是教育这个变量可以没有数值数据吗?明瑟方程是lnY = lnB + aED + b1EX + b2EX2 (+ disturbance),lnb是一个基准值,ED是教育水平,EX是经验。我之后还要在这个回归方程里加入一个性别的dummy variable,因为研究的是性别收入差异。我现在就在用excel做教育年限的转换,完全是用筛选,然后手填入年限,请问eviews是不是可以转换?
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