Mathematica蒙台梭利数理：帮助孩子学好数学

为什么传统学习方法这么难？

　　父母们都知道数学的重要，奥数在中小学生热过了头，教委都踩不住刹车；但传统教学方法，使数学成为多数孩子的噩梦，原因在哪里呢？

　　蒙台梭利指出：大多数人对数学都有一种“心理障碍”，认为数学抽象又难学，其实，幼儿觉得数学困难，并不是因为数学的抽象，而是成人提供的错误方法所致。

　　蒙台梭利发现，孩子还不会抽象思维，如果只教孩子数字，孩子根本无法理解；数字只是一种抽象符号，那么符号到底代表什么具体的东西，老师却没有教给孩子，孩子“学会了”数数，只是从语言上学会了数字的名称，而没有真正学会数字的概念。这就是说，教会孩子从1数到10000，根本也没学会数学。

　　而且，这种毫无意义的学习，孩子并不感兴趣，当大人逼迫孩子去学时，孩子在心理上产生抗拒，这是孩子厌学的病源。

Mathematica蒙台梭利数学为何容易？

　　Mathematica蒙台梭利发现，孩子的学习规律是从具体到抽象，一件实物的教具，孩子在“玩”当中，掌握了经验，从而理解了，形成了自己的知识，这样，他真的学会了。　

　　而传统教育的误区，就是“从抽象到具体”，孩子还没了解概念，就去解决“应用题”，结果造成了中国孩子解决问题能力差的说法，这实际上的中国传统教育的失败。

　　每节Mathematica蒙台梭利数学课，都有实物的教具，导师从不先入为主地给孩子灌输概念，而是引导孩子自己操作教具；每件蒙台梭利教具，都把抽象的概念具体化了，孩子在观察与探索中，自然而然地吸收了。

　　这里没有说教，孩子们享受于自己的学习，他们富有成就感。兴趣是孩子最好的老师，每个有大成就的人，都是热爱他所从事工作的，蒙台梭利就是让孩子热爱上数学，从而产生惊人的学习成果。

哪些学习成果让您引以为豪？

1、感官认知

　　Mathematica蒙台梭利数学第一阶段，是通过对孩子感官能力的训练达到数学知识的增长。

　　借助蒙台梭利专业教具的操作，孩子将学习形状、大小、粗细、色彩、光滑粗糙、软硬、冷热、听觉、味觉、嗅觉、空间方位感、逻辑思维等基本经验与知识，进一步完成分类和辨别的能力，完成具体到抽象的过程。

　　每个人的经验积累和知识增长都是依靠自身的各种感官所获得，感官能力越强、感官经验越丰富，孩子积累的经验越多，孩子的知识量也就越大。

2、数学实践

　　对孩子来说，蒙台梭利教具是最好的玩具，它能够调动他们以极大的热情去反复摸索和实践，从而使自己头脑中模糊、混乱的概念清晰化、条理化，进而形成正确的逻辑思维。

　　数理教学首先帮助孩子把抽象的概念感觉化，又在重复的、多样的教具操作中学习到：数字与数量、数的分类与排序、数的组合与分解、数的大小、奇数与偶数、十进位、加、减、乘、除、分数、平方与立方、平面几何、立体几何、测量等丰富的知识。

　　一个2.5-6岁的孩子掌握这些知识，可以用“渊博”来比喻，他至少比同龄孩子超前了3年，堪称“神童”。

3、纠错能力与探索精神

　　一个伟大的学习者，在于遇到错误不放弃，坚持探索，不数实践，最终到达成功的彼岸。

　　Mathematica蒙台梭利教育就是如此，她强调“错控”，即错误控制；每一个教具都被设计成孩子自己可以修改自己的错误；课堂上教师鼓励孩子自己探索教具，并在出现的挫折中开动脑筋，碰到困难时学会观察、分析与判断，通过自己的努力获得成功，获得心理上的满足。

　　独生子女一代，孩子依赖性强，学习蒙台梭利数理课程，还将培养孩子纠错能力与探索精神，这对孩子们更为珍贵，甚至影响他们的一生。

孩子就是家长的荣耀

　　学习Mathematica蒙台梭利数理课程的孩子，在幼儿园里，几乎超越老师和家长们的想象。

　　在小学入学面试中，他也将一鸣惊人；数学是入学面试的重要科目，也是最难的科目，当多数孩子犯怵时，他却满怀自信，脱颖而出。

　　孩子的表现，胜过买学区房、胜过托关系；买学区房，也未必能入学区里的好学校，靠得是孩子自己的表现。

　　自然，这种学习让孩子从小学至大学都将受益，这不是死记硬背、过去就忘的学习，而是从小真正懂得了数学、热爱了数学，未来在数学与财经领域，将一路领先。

世界名人的见证

　　这不是巧合，Mathematica蒙台梭利教育在全球出了许多商业领袖、科技天才，包括微软帝国的比尔?盖茨，Google谷歌联合创始人布林与盖奇，他们都是世界创业典范。

　　布林在接受美国电视台采访时说：尽管他是斯坦福大学的博士，但是对他人生影响最大的，还是蒙台梭利教育。

　　您的孩子，也马上可以成为世界级的学习者，为孩子打开这扇人生之门吧！