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2015-10-25
事情是这样的,我准备做一个大学生关怀意识的论文,就想自己搞个问卷测量一下大学生的关怀能力

然后我自编了一个问卷,大概就是你是否平时生活中帮你父母做家务那种。。。结果被老师说不知道我要调查什么。。没意义

然后我后来痛定思痛,把关怀分了几个维度,然后准备做探究性因素分析,因为是自编问卷要证明其科学性嘛,,但是今天老师说我搞得太复杂了,。。。然后我就不知道怎么办好了。。。

然后我奇招巴掌,因为我是教育领域,我就找到了护理关怀领域,发现了护理关怀界的量表有好多好多,但是问题是大多是用来测量护生的关怀能力的,只有一个CAI关怀能力量表是适用于所有人的, 那现在我可以用这个量表直接拿来测量么,但是这个量表的维度和我本来的维度是不一样的。。。不过如果仅仅是用来完成论文,我觉得应该也可以,不知道这种借用外国学者大牛的专业量表我可以直接拿来用么,还是要修改一下,但是如果我修改一下,那专业度不是也会下降么,如果我直接用他的量表进行测量,我还需要做效度信度什么验证性或者探究性分析么?
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2016-1-2 20:28:28
第一,“借用外国学者大牛的专业量表”是做研究的最佳方法。
第二,对既有量表进行适度修改是必要的;
第三,对量表进行修订后,需要做效度信度什么检验,以验证其有效性。根据你毕业论文的水平,对这种信效度检验的严格程度是不同的。参考类似文献就可以了。根据个人经验来看,信效度检验还是比较容易通过标准的。
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2016-1-18 12:53:06
bfzldh 发表于 2016-1-2 20:28
第一,“借用外国学者大牛的专业量表”是做研究的最佳方法。
第二,对既有量表进行适度修改是必要的;
第 ...
O(∩_∩)O谢谢
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