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2009-01-22

 学习力是最大的竞争力!                 

          遗憾的是--90%以上的人都没有真正明白“什么是学习” !!!

 

意义:

所有的能力都是学来的,学习能力是能力之母!明确正确的学习方向,掌握更有效率的学习方式,让你在有限的时间内掌握更多的能力,无疑是你个人竞争力的重要体现。

 

一、成功属于良好学习态度的人

     李嘉诚、毛泽东,比尔盖茨的故事

 

二、随时随地学习

     处处留心皆学问;“三人行,皆为我师”    每一份私下的努力都会获得倍增的回报!

 

三、成功属于良好学习能力的人

1、勤学,更要善学!     

90%以上的人都没有真正明白“什么是学习” !!!!!

2、学习什么?“有时候,成功=失败”

3、大学学习就是为了具备能力,那能力到底是什么呢?

专业技能固然很重要,学好专业技能情况下,防止闭门造车

 

四、学习的4个基本步骤                                                                   

       认知---重复---演练---融会贯通

1、认知什么?--观念/态度和方法技巧      成功靠别人!(西门子的面试题目)

 认知的方式?   “听君一席话,胜读十年书”  世界上最宝贵的是?

没有认知,一切无从谈起!

     

       2、“重复是学习之母”   复述并不代表掌握,但是不能复述出来就一定没有掌握!!!

       3、“纸上来得终觉浅,绝知….    ”---反复演练的重要!!!!!!

   4、“学习”的含义    学习就是温习和练习!学而识习之,不亦乐乎!有朋自远方来。。。

   5、正确对待思考

“学而不思则罔,思而不学则殆”,

“学问”—提问的能力---美国和中国家长的区别;师者,所以传道授业解惑也

          思考就是不断的问答,问自己还是问高手?

思考的范围超过能力的界限,会怎样?孔子还说:“吾尝…..” 大家来思考神州六号,是怎么上天的?

     6、“师傅领进门,修行靠个人” ,能力无法购买!

 没有反复的  认知--重复-演练,效果会减少至少80%以上,最多100%

7、失败不是成功之母,    检讨才是成功,学习是父亲!

     宝洁公司人才观

         理解/接受能力—智商     可培训者和不可培训者的特征与区别

         到底什么是“懂”?--不是靠自我感觉的!而是靠高手的评价或结果的证明!

 

 

五、正确的学习投资观念

    很多人都是一座沉默的火山,…. 之所以….         变得容易了!

计算一下,没有好的观念、沟通能力,目标管理能力,时间管理、情绪管理能力,面试与自我展现能力等,让你损失了多少宝贵的时间、友情、亲情,感情和金钱???!!!

你是愿意花5年、10年、30年的时间来慢慢摸索出一点成功的观念和方法,同时浪费很多的时间,精力和金钱,遭受很多的失败和代价;还是愿意花很少的时间和金钱,从成功的人那里快速了解这些成功的观念和方法。

 

 

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2009-1-22 12:11:00
经验之谈,不过新生很少人能看得进去。
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2009-1-22 14:34:00
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2009-2-4 23:00:00
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2009-2-5 10:30:00
看过了。
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2009-2-20 16:52:00
谢谢 
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