经管之家App
让优质教育人人可得
立即打开
全部版块
我的主页
›
论坛
›
数据科学与人工智能
›
数据分析与数据科学
›
R语言论坛
关于R中的排序
楼主
稀释时间
5738
4
收藏
2016-03-18
悬赏
50
个论坛币
未解决
请教一下R中关于排序的问题 具体如下:有一个数据框,有两列数据,如图中B和C列,ID为三个班级中学生的ID,grade为分数,其中LA1,LA2,LA3对应的分数为各个班级上一次考试的班级平均分(即PA的数据与其他grade没有必然联系)。现进行如下排序,1,首先根据LA的数据大小进行每个班级的排序;2,然后再以每个班级为单位,在班级内部进行每个学生的成绩排序(第2步中,LA不参与排序)
排序最终结果如E,F所示。
我的思路:1,先对excel的数据进行处理,将所有LA的数据都标记为蓝色,加粗
2,将处理好的数据导入到R中
3,在R中进行蓝色加粗字体的定位,将整个数据框拆分成n个数据框(n由其中一列中蓝色加粗的个数决定),然后 根据每个小数据框中的PA值进行小数据框的排序(即上述中第一个排序)
4,再在每个小数据框中进行id的排序(即上述中第二个排序)
请问用R如何操作?我在处理的时候,read.csv( ) 无法将csv数据中的颜色等信息读取,至于xlsx包和readxl包也看了一下,好像也不行(不确定是否可行),所以麻烦帮小弟解答。谢谢!
QQ图片20160318153734.png
原图尺寸 5.78 KB
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
全部回复
沙发
稀释时间
2016-3-18 15:55:55
还有一个信息:上述班级的数量和每个班级中学生的数量都是不固定的
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
藤椅
万人往LVR
2016-3-20 17:02:09
想不出来什么函数比较直接,笨笨的写一个倒是可以
复制代码
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
板凳
稀释时间
2016-3-20 23:37:41
万人往LVR 发表于 2016-3-20 17:02
想不出来什么函数比较直接,笨笨的写一个倒是可以
谢谢你 运行了一下 大致思路是可行的 但是我这个只是举了个例子 实际问题和这个还是有点出入 所以我有空的时候我自己再琢磨下 有问题的话还请你帮忙 谢谢
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
报纸
hubifeng?
2016-3-22 13:12:32
可以增加数据变量,增加维度。把变量变为四个,ID LA_number LA_grade grade,首先对LA_grade排序,然后对grade分块排序
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
相关推荐
Grade bond
五月份MFE成績(grade) 出了
浅谈SOA前五Grade10经验
坐序挑选题
soa查成绩是不是grade那个?
Upgrade Your Life by Gina Trapani
R绘制直方图问题(人员x轴,成绩y轴)
如何一起指定多个因子,谢谢
12月cfa,grade1,找考友
【学习笔记】课后练习题两种方法创建salgrade表
栏目导航
R语言论坛
悬赏大厅
行业分析报告
学术道德监督
爱问频道
真实世界经济学(含财经时事)
热门文章
CDA 数据分析师:特征处理核心指南
电子行业深度报告:量子深潜-计算篇:从比特 ...
制造业全要素生产率(2000-2024年)
从知识图谱到认知智能
2025生成式人工智能在自动驾驶中的应用白皮 ...
中物联:全球供应链发展趋势蓝皮书(2025)
企业降低融资成本白皮书(2025)
2025年最值得关注的公司-放射配体创新者开启 ...
中国能源统计年鉴1986-2023
签个到
推荐文章
AI狂潮席卷学术圈,不会编程也能打造专属智 ...
10月重磅来袭|《打造Coze/Dify专属学术智能 ...
最快1年拿证,学费不足5W!热门美国人工智能 ...
关于如何利用文献的若干建议
关于学术研究和论文发表的一些建议
关于科研中如何学习基础知识的一些建议 (一 ...
一个自编的经济学建模小案例 --写给授课本科 ...
AI智能体赋能教学改革: 全国AI教育教学应用 ...
2025中国AIoT产业全景图谱报告-406页
关于文献求助的一些建议
说点什么
分享
微信
QQ空间
QQ
微博
扫码加好友,拉您进群
各岗位、行业、专业交流群