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从本文来看，田国强的治校思想＝小学教研组组长。虽然其学术水平很高。如果这样执行，肯定能出效果的。其实，无论什么理论，只要真正执行，没有不出效果的。即使一个很笨的思路。在中国，关键是执行的情况，很多时候是制度有，但打1%的折扣执行。社会主义公有制的弊端就在这里。如果大家都遵守制度，哪怕这个制度很差，也会比自由行动要好。但是，由于差的公共制度没有人遵守、而又没有设计出好的制度来，所以实行自由化的制度才成为最合理的选择。