[2] 杨华锋. 乡村社会体制吸纳与协同治理的现实之辩[J]. 理论与改革, 2008,(04)
[3] 杨华锋. 乡村社会体制吸纳与协同治理的现实之辩[J]. 中共南京市委党校学报, 2008,(05)

[5] 于水. 乡村社会体制吸纳与协同治理的现实之辨[J]. 江海学刊, 2008,(06)

另外，只要有心人搜一下数据库就知道，杨华锋很多文章，都是这篇文章变形而得，注释都没有改动！

杨是于带的硕士研究生

学术界的悲哀。

很难说别人国家基金抄你的，时间那么近，说不来第四期出版日期比第六期还晚呢

查看详细的出版时间就知道了

这个事情很难说！

这个事情也很普遍！！

顶一下

这种事挺多的，大家都得吃饭啊，制度逼得

关系没处理好的结果

太不象话了!太不象话了!!!

呵呵，好搞笑。

学生一稿两投，老师再投。。

我觉得应该是这样的，学生写好文章后，在给老师看之前就已经把论文投出去了。

而老师看了后，觉得论文质量可以，所以也投了出去。

不过感觉很奇怪，为什么都是独立作者？

高校学术作者署名的潜规则，只不过这老师没把人家潜规则了，到让学生把自己给潜了，呵呵！这学生牛，

[此贴子已经被作者于2009-5-16 16:34:49编辑过]

知道这个老师，真是“常在河边走，哪有不湿鞋”

仔细研究了一下，发现以下问题：

1、《理论与改革》2008年第4期的出版时间是2008年的8月，《江海学刊》2008年第6期的出版时间是2008年12月

2、于的社科基金名字是国家社科基金项目“基于财政资金管理的农村基础设施建设与机制创新”(项目号:07BJY084)，估计是本人对学术钻研不深，不知道这个课题和这个文章的关联性在哪

3、二者是貌似是师生关系，发生这样的事情，如是学生抄袭：真学生真牛，敢拿自己老师开涮；如是老师抄袭：这老师太不地道，用学生文章你给人署个第二作者好了

二人既然是师生关系那就很容易解释了啊，学生写了文章在给老师看之前自己就投出去了，并且投了不止一个地方，老师看了感觉不错，又和自己的课题有点联系就也投了出去，至于这个文章署名问题，学生自己写自己投就署了自己名字，老师就是想做个独立作者呗

主要问题是出在，这个杨同学还不懂得学术潜规则，没和老师沟通就自己发表去了，老师想独霸文章所有权而正好碰上了个“不懂规矩”的学生，行动比老师还快，发在他前面了。这个有意思，有意思，静观事态发展

导师盗用学生的文章又不是什么新鲜事，不过这回是有点夸张，竟然出现三篇一摸一样的，还有核心期刊的！

不过这事情辩起来，导师肯定是强势，学生只能哑巴吃黄连了！同情下~