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哲学与心理学版
自然与人-34.4: 国家管理如何向地球学到科学思维的精髓
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李开乐
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2016-05-31
自然与人-34.4 国家管理如何向地球学到科学思维的精髓
李开乐
摘要:在国家管理中,要学习地球使领导和人民高素质;要保护好高智慧人才;要充满活力;要摸清家底;要节约能源;要永远开放和高度有序;要大团结;要顺从自然规律绿色发展;要少向外耗散却多向内回馈……
地球虽然已经是封闭系统,却依然像是一间很高效率的巨大工厂。水层和大气层是在工厂的“排气口”处所设置的两层利用余热的机器,它们又都是高效率的小型开放系统,“打太极拳”的功夫十分了得。正因有了海洋环流和大气环流,才使地球比起其它行星显得年轻而特别生动活泼,生气勃勃,精彩绝伦。笔者总觉得地球是一个直接摆在我们面前又很值得人类学习的极高效率的天然系统。那么,在国家管理方面应该如何模仿地球,向地球学习呢?尽管笔者是管理方面的外行人,为了国家有更好的未来,还是结合中国国情大胆谈谈自己向地球学习的体会,就不怕见笑了!
⑴我们应该学习地球尽量使自己的组成物质处于高位能,领导和人民的素质都要高,所以要特别注重加强素质教育。
⑵要学习地球保护能源,尤其像它保护好最重要的中心高温物质那样。在国家里除了已经在工作岗位的高智慧人才需要保护之外,年轻的高智能人才是国家未来的顶梁柱,也应该得到保护而不是任其随意流失,任其读完清华和北大等一流大学就移民出国。应该想出好的管理办法来,只顾培养而不会保护就跟猴子捡苞米一样。
⑶要学习地球那样充满活力,一个国家或一个单位,如果领导者和人民群众没有活力就难有发展。如何使得充满活力,这就需要有好教育和好政策了。
⑷要认识到地球球心附近不停的热核反应给地球提供了永不枯竭的能源支持,我们住在地球上,就天生的可以享受这种大自然无私的能源供给,所以要注意摸清自己的家底,不要坐在金山上还到处去买黄金。例如,中国自己就有最丰富的永不枯竭的天然气,要尽快开发,不能永无止境地到处去买天然气,那是最大的浪费。
⑸要学习地球那样,虽然永远保持了内部的活力,却不随意浪费能量,防止不少人富了就把财富无端转移出国。还要避免无意地创造条件鼓励国人出境去过度消费,应该有意创造条件让国人乐意多在国内消费,尽量让动力资源多保留在国内循环。
⑹要学习地球既严密设防又永远保持开放,但开放的作用仅是启动内部潜力的因素,并非让外力搅乱内部的运行。在此,必须明白地球的开放口子与国家开放口子功能的差别:地球不仅由于是封闭系统,开放口子就只供能量与环境交换而不供物质交换,而且能量是单向的向外释放;国家是开放系统,开放口子既要考虑有物质也有能量的交换功能,又都是进、出双向交换,还要考虑物质和能量不是像大自然那样简单分类,而是有非常复杂性。所以,国家领导者应该适应复杂情况而有所作为地令协同规律很好发挥作用,才可能使国家或部门内部运行高度有序。
⑺要学习地球那样既保持自己的组成物质是大量的,又保证紧密团结如圆球。由此可知,国家坚决不容分裂,还要尽量使全世界都在我们的周围一起团结协作。天体凝聚得越大就越远离平衡态,越有活力;硬质地球系统的外面还可以有海洋和大气系统维护着。国家系统也一样可以效仿。
⑻要学习地球顺从大自然规律,有序地自转和公转。人类也应该各国共同爱护自然环境,绿色发展,不要在地面上玩弄核游戏,不要污染和破坏环境,让生存环境永远良好循环。
⑼要学习地球在尽量少向外耗散能量的同时,向内回馈了最大的造福……
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