我是一名大二学生，就读于一所211大学。我专业是经济学，以后想走上做科研的道路，因为自己真心喜欢。在学校待的时间长了，也感觉到了其他人对读研一种不一样的心理。

    一、学校保研加分要求发论文

    我们学校保研的加分项里面就让我们发论文，一篇论文可以加多少分那样。事实上，这就导致了有些同学花钱找中介发论文。而且那些论文质量真的低得不得了，先不谈创新，一点深度都没有，只是简单地套用公式或者简单地阐述事实。发的论文篇幅都很短，一篇大概就一版左右。发在了那种一期就几十篇论文的那种期刊，那种期刊什么学科都有，还是那种半月刊。这种期刊就是专门是用来花钱发的。我身边有几个同学都有做这种事情，估计在学校范围内很多人都有干这事。

    而我就显得有点悲惨，现在的心情也很纠结。按理来说，一个本科生认真学习的话，起码也到了大二末才有一定的研究能力，那就是说要在一年左右的时间内发五篇论文才能获得学校的保研加分。常理来说，这根本不可能，一项有意义的研究也要几个月的时间，加上现在期刊审稿出版的速度，一年五篇是不怎么可能的事情。我不甘愿去去花钱发论文，认真地学习自己的专业知识，提高自己的科研能力。历经了半年的时间发了一篇独创的论文在一所学校的学报上。然而这并不能得到什么认可。

    二、学生为了获得加分，不断参赛

    在别人的简历上，有很多很多的奖项。而我的简历，基本没有什么奖项。原因很简单，我只是想把时间花在我研究的方向上面，去参加比赛会占用很多时间。时间花了，但是自己在科研能力上也没什么收获。一些简单的调研比赛，经历过一次就差不多了，如果重复参加的话，完全对自己的能力没有提升。

    我不知道是不是我的问题？我不断学习，提高自己的科研能力，认真跟导师做研究，这对于保研来说毫无帮助。而那些大量发垃圾论文的，不断参加一些非专业相关比赛或活动的同学加分就比较多了。

   我做研究，完完全全就是因为喜欢做研究，我不想做一个功利的人，不想做一个生产学术垃圾的人。究竟是我的问题？还是别人的问题？我该如何是好？