吉林师范大学博达学院怎么样

吉林师范大学博达学院（Boda College of Jilin Normal University），是经教育部批准的具有普通高等本科学历教育资格的独立学院，是由具有50年丰富办学历史的吉林师范大学与实力雄厚的四平市铁东区热轧钢厂合办的一所育人特色鲜明的教学型大学。学院坐落于松辽平原美丽的英雄城—吉林省四平市。

　　博达学院于1999年底开始筹建，2000年4月被吉林省教育委员会正式批准为吉林师 范大学的二级学院，当年秋季首批新生入校。2004年3月被教育部批准确认为独立学院。现有在校生5800余人。在8年不断探索的办学实践中，博达学院逐渐形成了自己的办学特色和品牌优势。

　　理念先进。学院确立了“一切为了学生成才，为了一切学生成才”的办学宗旨、“实事求是、科学定位，以人为本、因材施教”的办学理念、“育人为中心，需求做导向，质量求生存，特色谋发展”的发展战略、“创建学生满意，家长放心，社会认可，特色鲜明，社会信誉高的一流独立学院”的办学目标和“博学致用、达人志远”的校训。

　　独立法人。学院具有独立法人资格，独立实施本科层次学历教育，按国家下达的招生计划参加全国统一招生录取，学生学业期满成绩合格，颁发国家承认的吉林师范大学博达学院本科毕业证书，从2008年秋季入学的学生开始，毕业生符合学士学位授予条件的，颁发吉林师范大学博达学院学士学位证书。

　　环境优越。博达校园毗邻吉林师范大学，学生可以共享吉林师范大学优质的教育资源和浓厚的校园文化氛围。学院环境幽雅，各类教学设施齐全，教学仪器设备先进，具有良好的学习环境。学院遵循“不求最大，但求最精”的建设方针，校园不求面积最大，但求设施最精。

　　师资雄厚。学院各系、各专业均有以吉林师范大学优秀教师为主体的一批有影响、学术造诣深的专家、教授及外籍教师主持办学和执教。学院现有专兼职教师316人，其中具有副教授以上职称和博士、硕士学位的教师占70%以上。

　　教学优秀。学院现设有教育部备案的本科专业22个，涵盖了文学、理学、工学、教育、管理、法学6大学科门类，形成了语言文学、教师教育、理工、管理4大专业群。2004年以来，学院有1项教学成果获省优秀教学成果奖，2个专业（汉语言文学、数学与应用数学）被确立吉林省独立学院首批教学改革试点专业，1个专业被批准为吉林省特色专业建设点，5项教育技术成果获省级教育技术成果奖，9门课程被省教育厅批准为省级优秀课程，7项教学改革课题被立为省级教学研究项目。具有博达特色的学科专业体系正在逐步形成。博达学院充分利用吉林师范大学优质的教育资源, 继承和发扬吉林师范大学丰富的办学经验，不断深化教育改革，强化教学管理，积极探索和建立新的培养模式。根据社会需要调整专业结构，优化课程体系，加大应用型人才的培养力度，强化职业技能训练，注重学生的学习能力、创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力的培养。

　　管理严格。学院实行董事会领导下的院长负责制，学院领导班子年富力强，具有高瞻远瞩的开拓精神和与时俱进的创新意识。各行政部门分工科学，权责明确，管理队伍素质高。学院遵循育人为本、德育为先的思想理念，坚持全员育人、全过程育人、全方位育人。以正面教育为主，严格学生管理，加强学风建设，重视学生综合素质的提高和健康心理素质的培养，注重培养学生学会做人、学会做事、学会生存的能力。

　　成果丰硕。建校8年来，已经为国家培养了五届思想素质高、动手能力强、社会急需的应用型人才。毕业生就业范围广，遍及中国东北、华北、东南沿海各地；就业率高，应届毕业生就业率均在90%以上。研究生考取率逐年增加。在校生成绩突出，知识运用能力强，2005、2006连续2年获全国大学生数学建模竞赛吉林赛区一等奖。

　　学院得到了社会和家长的一致认可，2004年12月，我院被中国教育联合会评为“中国一流高等独立学院”；2004年12月和2006年8月，连续2次被授予“吉林人民满意的金牌使者”称号;在2006年新浪网等权威网站组织的全国“教育总评榜”活动中，我院位列全国独立学院综合实力20强; 2007年5月，被吉林日报社会信誉百姓评价活动组委会授予“百姓口碑最佳单位”称号;2008年1月，我院再次被评为全国品牌独立学院二十强(《中国教育报》2008年1月16日第4版)。

　　在新的历史时期，博达学院肩负着新的历史使命。做为蓬勃发展的独立学院，我们将努力战胜各种挑战、紧握发展机遇，继续发扬艰苦创业的奋斗精神，坚定不移地朝着“建成特色鲜明的一流独立学院”的宏伟目标阔步前进。

吉林师范大学博达学院专业排名

省部重点专业：汉语言文学  数学与应用数学

吉林师范大学博达学院分数线

吉林师范大学博达学院优势专业和吉林师范大学博达学院专业排名是广大考生和家长朋友们关心的问题，下面为大家整理出了吉林师范大学博达学院优势专业排名，本排名根据吉林师范大学博达学院各专业历年平均录取分数线综合而来。

吉林师范大学博达学院专业排名及分数线【理科】

专业名称	年份	平均分	考生类别	录取批次
日语	2014	438	理科	三批
汉语国际教育	2014	438	理科	三批
数学与应用数学	2014	424	理科	三批
学前教育	2014	419	理科	三批
软件工程	2014	417	理科	三批
地理科学	2014	415	理科	三批
数字媒体技术	2014	411	理科	三批
英语	2014	409	理科	三批
德语	2014	406	理科	三批
信息工程	2014	405	理科	三批
社会工作	2014	401	理科	三批
俄语	2014	399	理科	三批
电子信息工程	2014	396	理科	三批
商务英语	2014	388	理科	三批
法语	2014	386	理科	三批
人力资源管理	2014	381	理科	三批
财务管理	2014	379	理科	三批
旅游管理	2014	379	理科	三批
朝鲜语	2014	376	理科	三批
市场营销	2014	370	理科	三批

吉林师范大学博达学院专业排名及分数线【文科】

专业名称	年份	平均分	考生类别	录取批次
法语	2014	447	文科	三批
德语	2014	441	文科	三批
汉语国际教育	2014	440	文科	三批
小学教育	2014	436	文科	三批
汉语言文学	2014	433	文科	三批
学前教育	2014	419	文科	三批
地理科学	2014	417	文科	三批
社会工作	2014	402	文科	三批
日语	2014	400	文科	三批
财务管理	2014	396	文科	三批
俄语	2014	395	文科	三批
英语	2014	395	文科	三批
朝鲜语	2014	395	文科	三批
旅游管理	2014	392	文科	三批
人力资源管理	2014	391	文科	三批
市场营销	2014	386	文科	三批
商务英语	2014	377	文科	三批

2014吉林师范大学博达学院专业设置及分数线（理科）

具体专业	科目	平均分	录取批次
市场营销	理科	370	第三批
朝鲜语	理科	376	第三批
财务管理	理科	379	第三批
旅游管理	理科	379	第三批
人力资源管理	理科	381	第三批
法语	理科	386	第三批
商务英语	理科	388	第三批
电子信息工程	理科	396	第三批
俄语	理科	399	第三批
社会工作	理科	401	第三批
信息工程	理科	405	第三批
德语	理科	406	第三批
英语	理科	409	第三批
数字媒体技术	理科	411	第三批
地理科学	理科	415	第三批
软件工程	理科	417	第三批
学前教育	理科	419	第三批
数学与应用数学	理科	424	第三批
汉语国际教育	理科	438	第三批
日语	理科	438	第三批

2014吉林师范大学博达学院专业设置及分数线（文科）

具体专业	科目	平均分	录取批次
商务英语	文科	377	第三批
市场营销	文科	386	第三批
人力资源管理	文科	391	第三批
旅游管理	文科	392	第三批
英语	文科	395	第三批
俄语	文科	395	第三批
朝鲜语	文科	395	第三批
财务管理	文科	396	第三批
日语	文科	400	第三批
社会工作	文科	402	第三批
地理科学	文科	417	第三批
学前教育	文科	419	第三批
汉语言文学	文科	433	第三批
小学教育	文科	436	第三批
汉语国际教育	文科	440	第三批
德语	文科	441	第三批
法语	文科	447	第三批