目前，民办幼儿园按运营模式分可分为三类：直营型，加盟型和综合型（直营+加盟）。直营幼儿园由总公司直接经营，所有权和经营权归属总部。加盟型幼儿园由总公司将服务标章授权给加盟幼儿园，加盟园需交纳加盟费并使用加盟总部的形象、品牌、声誉等。而综合类幼儿园以直营园建设为核心，形成品牌和旗舰作用，同时扩张加盟网络。
    表1：民办幼儿园分类、特点及代表公司

    对比三类模式，直营园的教学、管理和质量更可控，有利于树立品牌形象，但投入和需承担的经营风险更大，持续扩张需要强大的资金支持。而加盟模式可以快速跑马圈地，实现快速的规模化扩张，但在标准化经营和质量上难以控制。
    表2：国内部分品牌幼儿园的情况介绍

    全国规模较大的五个代表性幼儿园企业：红缨（1200）、北京博苑幼儿园连锁（700）、红黄蓝（300）、金色摇篮（200），诺贝儿（178）他们相加的园所总数（2578）仅占全国幼儿园总数（20.99 万所）的1.23%，幼教前100家幼儿机构市占率不足5%。行业内企业格局较小，未出现能够把控市场的龙头企业。园所、课程、图书、玩具、软硬件等环节零散掌握于不同企业经营业务中，链条连接不紧密，未能规模化运营。 研发不足。学前教师工作任务重、待遇低、科研能力有限，国家对学前教育投入不足、科研支持力度不大等，主客观因素导致幼教研发成为短板。课程设计上，幼教课程具有高可复制性，高研发投入难以带来壁垒性竞争优势，导致园所研发积极性不足，课程同质化严重。 师资匮乏，教师流动性高。由于社会认可度低、工资待遇差、工作强度大、制度环境缺失、管理不足等外部因素影响，我国目前幼儿教师师资匮乏且流动较高。幼儿教师流动性高不仅影响幼儿保教质量，对教师地域构成、幼儿园管理组织的稳定、幼教政策制定也带来冲击，给学前教育事业带来诸多不利。