层次回归20.rar

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本附件包括：

• _大五_个性因素模型在工作情景中的效度分析.caj
• SARS危机中以受众为中心的风险沟通分析.caj
• 白马藏族初中学生文化适应和智力水平的关系.caj
• 初二学生知觉到的教师期望自我价值感与自我效能的关系研究.caj
• 大五人格与绩效团队水平的研究.kdh
• 大学生职业自我效能的影响因素分析.kdh
• 调节效应与中介效应的比较和应用.caj
• 个人_组织价值观匹配对员工行为及工作满意度影响研究.caj
• 个性_大五_模型对工作绩效的预测效度分析.caj
• 加工速度和工作记忆在认知年老化过程中的作用.caj
• 凝聚力对教练员领导行为运动员角色投入和运动员满意度的中介作用.caj
• 期望匹配度对个体效能变量的影响实证研究.caj
• 任务绩效关系绩效与工作绩效的关系研究.caj
• 任职者任务绩效水平对其工作分析评价结果的影响.caj
• 数字工作记忆广度的毕生发展及其作用因素.caj
• 团队共享心智模型的影响因素与效果.caj
• 学习风格学业自我概念与学业成绩的关系.kdh
• 学校组织气氛对教师工作倦怠的影响.caj
• 幼儿从电视中学单词──项伴随学习的研究.caj
• 支持型领导行为在工作压力模型中的作用机制研究.caj