通过对教师教育理论与技能、生物学科基础知识、学科前沿、实践技能的系统学习,培养具备现代生命科学理论基础、扎实的专业知识、实验技能、教师教育技能,具有良好的科学素养和创新精神的新型生物师资和学科后备人才。
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