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论坛 新商科论坛 四区(原工商管理论坛) 商学院 人力资源管理
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2009-08-11
我现在参与一个民办学校绩效咨询项目(属家族型):

我们前期做了问题诊断、流程、岗位分析,接着做了班主任、相关部门绩效考核制度及相关表单,薪酬制度草案;

前3个阶段的汇报与交流,客户方主要负责人基本没有给出积极地回应,

客户方也不愿我们介入薪酬这一块,我们做的薪酬草案至此也没有与客户方沟通

于是我们的绩效考核方案失去了基础和意义,强推绩效还有可能吗?

在前期的流程及岗位分析过程中,客户方主要负责团队给出了相关的建议,但我们普通员工交流的时候,却反应出客户方上下意见不一,且迟迟没有明确的反馈,致使我们的绩效指标的设置也存在一些问题,但对方不按照我们项目的进度安排予以积极配合,项目进展缓慢,

还有的救么?请各位高人给点意见,感激不尽
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2009-8-11 18:07:21
建议将单纯的绩效考核方案适度拓展为绩效改进计划(PIP),有针对地帮助部分细分群体的绩效水平,而不是简单地将每个人的绩效高低排个座次,这样客户方也许更能够接受和配合,实际上,绩效管理的核心是绩效改进,而不是简单的绩效考评。
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2009-8-12 10:15:32
谢谢不吝赐教呵呵
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2009-8-13 05:50:58
弄清楚客户想要什么样的效果,设计好相关机制去满足他。如果客户对破旧方案不表态,就立足原有基础做改进。

按理说客户是私人学校是重视绩效的。绩效管理不与薪酬管理挂钩,单独的绩效体系就很难做,但是建议你弄清楚薪酬管理体系的构成,从中推断出合理的关键绩效体系应该是什么,把这个现有薪酬的依据做清楚,让客户觉得支付薪酬给职工能获得满意绩效让他产生效益,这也能使客户满意。
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2009-8-22 11:42:51
4# manage123
谢谢您的支持
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2010-10-23 16:13:20
欢迎大家讨论
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