同济大学怎么样_同济大学图书馆_同济大学考研

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同济大学怎么样

同济大学历史悠久、声誉卓著，是中国最早的国立大学之一，是教育部直属并与上海市共建的全国重点大学。经过110年的发展，同济大学已经成为一所特色鲜明、具有国际影响力的综合性、研究型、国际化大学，综合实力位居国内高校前列。

　　同济大学的前身是1907年德国医生埃里希•宝隆在上海创办的德文医学堂，翌年改名同济德文医学堂。1912年与创办不久的同济德文工学堂合称同济德文医工学堂。1917年由华人接办，先后改称为同济医工学校和私立同济医工专门学校。1923年定名为同济大学，1927年成为国立大学。1937年抗日战争爆发后，同济大学经过六次搬迁，先后辗转沪、浙、赣、桂、滇等地，1940年迁至四川宜宾的李庄古镇坚持办学。1946年回迁上海以后，发展成为以理、工、医、文、法五大学院著称的综合性大学。

　　在始于1949年的全国高校院系调整中，同济大学原有的文、法、医、理、机械、电机、造船、测绘等优势学科或支援其它高校，或整体搬迁内地。同时，全国10多所大学的土木建筑相关学科汇聚同济，使之成为国内土木建筑领域规模最大、学科最全的工科大学。1978年以后，学校实行"两个转变"——恢复对德交流由封闭办学向对外开放办学转变，由土木为主的工科大学向理工为主的多科性大学转变。1996年，上海城市建设学院和上海建筑材料工业学院并入，列为国家"211工程"建设高校。2000年，与上海铁道大学合并，组建成新的同济大学。2002年，列为国家"985工程"建设高校。2003年，上海航空工业学校划归同济大学管理。2004年，列为中管高校。2013年，学校提出"建设以可持续发展为导向的世界一流大学"的目标愿景。

　　同济大学始终把培养拔尖创新人才作为崇高使命和责任，以本科教育为立校之本、以研究生教育为强校之路，确立了"知识、能力、人格"三位一体的人才培养模式，努力使每一位学生经过大学阶段的学习、熏陶以后，具有"扎实基础、实践能力、创新思维、国际视野、社会责任"综合特质，成为引领可持续发展的社会栋梁与专业精英。创校至今，先后培养了30余万名毕业生，造就了一大批杰出的政治家、科学家、教育家、社会活动家、企业家、医学专家和工程技术专家。校友中当选中国科学院、中国工程院两院院士的有140余人。

　　同济大学已建成世界规模最大的"多功能振动实验中心"、国内第一个"地面交通工具风洞中心"、国内第一个"城市轨道交通综合试验平台"、国内第一个"海底观测研究实验基地"等一批重大科研平台。先后承担了一系列国家重大专项、重大工程科研攻关，取得了大跨度桥梁关键技术、结构抗震防灾技术、城市交通智能诱导、城市污水处理、新能源汽车研发、国产化智能温室、遥感空间信息、大洋钻探、心房颤动分子遗传学等标志性科研成果。

　　秉承"与祖国同行，以科教济世"的优良传统，学校长期注重发挥优势学科和基础研究的溢出效应，不断拓展社会服务的形式和领域，积极为国家和地方社会建设发展作出贡献，为国内桥梁与隧道、铁路与城市轨道交通、水环境治理、抗震救灾、洋山深水港、上海世博会、崇明生态岛、新能源汽车等重大战略需求提供了强有力的科技支撑。学校与地方政府联合推动建设"环同济知识经济圈"，年产值从初期2005年的不足30亿元发展到2016年的327亿元，开创了"三区融合、联动发展"校地合作的典范模式。

　　学校积极拓展国际合作，在对德为主的合作基础上，发展为以对欧洲合作为中心，拓展北美、辐射亚非的布局，先后建立了中德、中法、中意、中芬、中西、联合国等10个国际化合作平台学院，与200多所海外高校签订合作协议，与大众、西门子、拜耳和IBM等众多跨国企业共建了研究中心。学校先后发起成立了"中国绿色大学联盟"和"国际绿色校园联盟"并担任首届主席，当选联合国环境规划署全球环境与可持续发展大学合作联盟主席，是亚太地区第一所被授予"全球可持续校园杰出奖"的高校。

同济大学图书馆

同济大学图书馆拥有丰富的馆藏资源，纸本图书和期刊合订本超过404万册，电子图书约 180万种，纸质中外文现刊3000多种，全文电子期刊近4万种。除此之外，图书馆还订购了各种知名的大型综合性数据库、各类权威的专业学会出版物全文数据库。同济大学图书馆坚持“读者第一，服务至上”办馆宗旨，开展文献流通阅览、电子阅览、国内外馆际互借、参考咨询、科技查新、情报教学、学科服务等，全方位服务全校师生，为教学和科研服务，同时为兄弟院校和社会提供文献信息服务。

同济大学图书馆是国际图书馆协会联合会(IFLA)的团体会员、Calis成员馆、上海地区文献资源共享协作网成员馆，是教育部批准的首批“科技项目咨询与成果查新中心工作站”。1993年被上海市教委评为A级图书馆。2004年同济大学图书馆加入上海市中心图书馆。

同济大学图书馆设有机构:办公室、资源建设部、编目部、流通部、阅览部、信息咨询部、图书情报数字化部、系统管理部、情报分析与研究部、特藏部、德文图书馆、沪西分馆、沪北校区读者服务部、嘉定校区图书馆、嘉定校区图书馆办公室、嘉定校区图书馆读者服务部、同济大学博物馆。

同济大学考研

一、培养目标

培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的 社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，能够引领可持续发展，具有创新精神和从事科学研究、 教学、管理等工作能力的行业精英以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职 业素养的社会栋梁。

二、报考条件

根据教育部要求，从 2017 年起将硕士研究生分为全日制和非全日制两类。 全日制研究生是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施

研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研 究生。

非全日制研究生指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施 研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定的修业年限（一般应适当延长 基本修业年限）内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。

按照国务院学位委员会和教育部的设置，同济大学硕士研究生分为学术学位和专业学位两种类型，二者属于“同一 层次、不同类别”，专业学位硕士研究生的专业代码第三位为“5”。

（一）学术学位研究生

1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

3.身体健康状况符合国家和同济大学规定的体检要求。

4.考生的学历必须符合下列条件之一：

（1）国家承认学历的应届本科毕业生（2017 年 9 月 1 日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高 校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）；

（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；

（3）获得国家承认的高职高专毕业学历满 2 年（从高职高专毕业后到 2017 年 9 月 1 日，下同）或 2 年以上，按本 科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出具体业务要求的人员；

（4）国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考；

（5）已获硕士学位或博士学位的人员。 在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

以同等学力报考同济大学研究生，须具备：1）通过 CET 四级考试；2）以第一作者在核心期刊上发表过专业学术 论文；3）只可报考相近专业，选择范围按照同济大学 2017 年硕士研究生招生专业目录规定。

（二）专业学位研究生

1.报考法律（法学）（专业代码 035102）专业学位研究生的考生，学习、就业方式包括全日制非定向就业和非全日 制定向就业等二种，分别须符合下列条件：

（1）报考全日制非定向就业的考生，须符合下列条件：

<1>符合（一）中的各项要求。

<2>在高校学习的专业为法学专业（仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为 0301]毕业生、 专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等方可报考）。

（2）报考非全日制定向就业的考生，须符合下列条件：

<1>符合（一）中第 1、2、3 各项的要求。

<2>考生的学历必须符合下列条件之一：

①  具有国家承认的大学本科毕业学历的人员，并且须在现场确认时提交大学本科毕业证书；

②  已获硕士学位或博士学位的人员。

<3>在高校学习的专业为法学专业（仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为 0301]毕业生、 专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等方可报考）。