英语不达标的，音体美不达标的，经济学不达标的，不能大学毕业，不能博士生毕业，不能参加论文答辩。

譬如考研究生，是生物专业，文学专业，物理学专业，数学专业，等，

必须先获得英语等级证书，音体美等级证书，经济学等级证书，方能参加考试。


英语六级以上，音体美六级以上，经济学六级以上，才允许报考985，211，345等名牌大学的研究生。



全民学英语，学音体美，学经济学。

追加一条，应该追加数学。


数学也非常重要，大家每天花钱，都需要数数，每一个人都需要数数。


数学也应该推广普及，实行考级制度。凡是考大学，考硕士生，考博士生，都必须有数学等级证书，都必须加试数学。

关于英语，

我个人的看法是，

1，英语必须学。

2，英语，不能搞推广普及，不能搞成主课。

我个人认为，中国应该这么来搞英语的教育：


1，小学和中学，必须开设外语课，其中，包括英语。

但是，

第一，这是副课，

第二，学习的内容，学习的目标，是掌握日常会话，能写简单应用性文章，能读简单的文章，学会使用辞典等等等工具，具有一些自学能力，培养学生的外语兴趣，外语能力，等等。
基本不学所谓语法，等等等。

第三，外语的考试成绩，在高考等等当中，所占比重要很小。并且，试卷的内容，也仍旧是限于日常会话之类，基本如此。



2，大学，学院，必须开设外语课，其中包括英语。

但是，

这是选修课，是副课。外语专业除外。

那么也就是说，本科生、硕士生、博士生他们，有兴趣的就选修，本专业需要的就选修。




3，在大中小学校里面，不准搞英语等级证书，不准把英语搞成主课，搞成标准。
在毕业的时候，在高考、录取研究生等等的时候，外语（含英语）仅仅作为副课，仅仅作为选修课而已。就如同音体美，就如同生物，等等。



当然，以上，外语专业除外。


那么，出国留学等等，外国可能要求中国人具备语言水平资格，参加相关考试，等等。
那么，谁愿意留学，谁就自己准备和参加相关考试即可。


那么，国内录取研究生的时候，由各个学校、各个专业自定标准，公开宣示。

譬如说，北大经济学专业录取硕士生，他们要求必须进行英语考试，那么，他们就公布考试内容，考试标准，那么，谁报考的，谁就自备，自己进行准备，参加此考试。

譬如，北大中文系专业，也录取硕士生，不要求进行英语考试，那么，他们就不规定不公布此要求，那么，谁报考的，就不进行这方面的准备。