经管之家App
让优质教育人人可得
立即打开
全部版块
我的主页
›
论坛
›
计量经济学与统计论坛 五区
›
计量经济学与统计软件
急!请教正态抽样的问题?!
楼主
zhxr123ren
1951
9
收藏
2009-09-06
请问,为什么正态分布的随机数可以用这个公式(在附件的图片中)来近似,其中R为(0,1)的随机数。重点:不用12,用其他数可以嘛?(图片显示不出来,只能用附件的形式了,抱歉!)
附件列表
公式.jpg
原图尺寸 50.01 KB
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
全部回复
沙发
nepter
2009-9-6 20:24:26
算r的均值方差,再算eposi的均值方差
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
藤椅
nkzhouyue
2009-9-6 20:35:13
不知道啊!
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
板凳
zhxr123ren
2009-9-6 21:02:39
那为什么R的取值不是别的数,而只能是12呢???在线等!
2#
nepter
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
报纸
zhxr123ren
2009-9-7 08:31:37
顶起!!!
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
地板
zhxr123ren
2009-9-7 09:04:47
eposi的均值方差为0,1;但不能说满足均值方差为0,1的就服从正态分布呀!
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
点击查看更多内容…
7楼
amber625
2009-9-7 13:51:12
我觉得做抽样时,越简单越好,,而且,(0,1)和(1,2) 中唯一不一样的是方差,因为均值 在demean之后就没什么差别了吧。我自己的想法啦,不知道对不对,呵呵呵呵
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
8楼
zhxr123ren
2009-9-7 15:57:42
谢谢楼上的!不知还有其他朋友,老师能说明一下吗?
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
9楼
harlon1976
2009-9-7 18:24:46
这是因为采用U(0,1)上随机数,期望为0.5,而方差为为1/12,如果使用12个随机数,则求和为1,这样开根号还是1,不会有开不尽的情况(否则有误差),采用其它数当然可以,例如12的倍数,由于12也够用了,这就是很多软件中使用12的原因所在.至于你的第二个问题,你是没有注意到这显然是利用中心极限定理近似的公式.
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
10楼
zhxr123ren
2009-9-7 21:06:02
懂了!太感谢harlon1976 斑竹了!!!!
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
相关推荐
随机数码表 随机乱码表 正态分布概率表 累积法速度查对表
求助:如何生成偏正态分布随机数
R中能抽取元正态分布的随机数么?
怎么生成截断的正态分布随机数
三个服从同一正态分布的随机数,第三个介于第一和第二个之间的概率是怎样的?
如何生成已知方差和均值的正态分布随机数
如何产生相关的正态分布随机数
。服从正态分布的多变量随机数据的生成。我自编的程序有问题,求解答
SAS中宏的编写
【求教】请教 nrnd 和 @rnorm 的区别
栏目导航
计量经济学与统计软件
求助成功区
行业分析报告
R语言论坛
EViews专版
学术资源/课程/会议/讲座
热门文章
我该如何记住你?智能体记忆系统的演化之路
CDA数据分析脱产就业班于2026年3月7日开班! ...
新宏观丨中美经济总量差距拉大的根源
艾瑞咨询 - 2025年中国早教行业白皮书
第一太平戴维斯 - 2026年中国房地产市场展望 ...
2025中国居民退休准备指数调研报告-清华大学 ...
Measure Theory for Analysis and Probabil ...
现代数学基础19 偏微分方程 孔德兴
科研时间70%耗在“下载-复制-粘贴”?零代码 ...
精准匹配,菁英相伴--经管之家单身俱乐部, ...
推荐文章
2026JG学术冬训营:从Stata初高到Python机器 ...
【必看】【本版版规,欢迎发悬赏贴求助】
26年寒假天津站|Gemini论文写作&数据分析 ...
关于如何利用文献的若干建议
关于学术研究和论文发表的一些建议
关于科研中如何学习基础知识的一些建议 (一 ...
一个自编的经济学建模小案例 --写给授课本科 ...
AI智能体赋能教学改革: 全国AI教育教学应用 ...
2025中国AIoT产业全景图谱报告-406页
关于文献求助的一些建议
说点什么
分享
微信
QQ空间
QQ
微博
扫码加好友,拉您进群
各岗位、行业、专业交流群