最近很荣幸地受到领导指派陪一位专家，这位专家我不便说名字了！！来校访问的目的是提供新方法或者思路（他认为这个不是方法），组建团队研究这个思路——管理的定性方法！

在介绍该方法时，这位专家一再强调该思路的意义及其价值，最后举了个例子说了这个思路的用法，最后得到一些模型，可是对该思路的研究规范性只字不提，理论基础是什么，如何实施，实施的重点与难点等等，都不设计，立马要组建团队——大家都不了解，就让大家来决定是否研究，我就不明白，这是否符合管理中的做法（我不是管理科班出身，半路入道）！

讲完之后，我与他交流，我提出了这个方法最后是要建立数学模型的，这使得他极不高兴！！

紧接着今天，我向领导汇报，指出存在的问题，大家不明白这个思路具体操作步骤等等，期望在具体讲讲让大家都一个了解，再做决定。结果遭到强烈的反抗，甚至都骂人了！！

接下来的问题焦点是，我们之所是要提出掌握了这个思路的具体步骤、再提出是否从事这个方面的研究的思维模式，就成了一个定量思维模式！而这个思路，恰恰是没有这个固定的模式，就是定性分析方法（问题是例子中已经给出了在定性的基础上要做数量分析再到定性中去），谈话期间对定量分析方法提出了巨大的否定，认为管理不应该是有数理存在，因为数理方法解决不了管理中人的能动性！！

我真是不明白，管理界的定性研究与定量研究，分歧如此之大，可是问题我觉得目前定性与定量分析方法相结合已经成为了解决管理问题的有效方法了！可是今天碰到这问题，还要给管理分分家——定性研究与定量研究？

不知道大家是怎么看待这个问题？