结合实例探讨高等学校实验室安全管理

Research on Laboratory Safety Management in Colleges and Universities Combining an Example

摘要：高等学校实验室安全管理是确保高等学校发挥人才培养、科学研究、学术交流和社会服务等作用的重要前提和保障。结合浙江理工大学先进纺织材料与制备技术教育部重点实验室安全管理的实际情况，对高等学校实验室安全管理中存在的问题进行了深入分析，并探讨了加强实验室安全管理应采取的基本对策和相应的安全整改措施。

关键词 高等学校； 实验室； 安全管理
Key words: colleges and universities ;laboratory ;safety management

高等学校实验室是从事实验教学、科学研究、社会服务的重要场所[1]，实验室安全问题是经常谈及而又经常容易被忽视的重要问题。高等学校实验室安全管理是确保高等学校发挥人才培养、科学研究、学术交流和社会服务等作用的重要前提和保障。如何确保实验室安全运行及相应安全管理体制切实有效，已成为各大高校发展过程中面临的一个重要课题。


1. 实验室简介
依托浙江理工大学，先进纺织材料与制备技术教育部重点实验室2003 年11月由国家教育部批准组建，2006年5月通过验收。重点实验室集中了学校材料纺织及相关学科优秀的科研力量。重点实验室分布在一幢11层实验楼的1-5层（6楼以上是其他学院的办公室），共有101间实验室及教师办公室、研究生工作室。开展的主要是材料纺织、化学等方面的实验，由于教学和科研的需要，开展实验时要用到酚和芳香族硝基化合物、汞化合物、草酸和草酸盐等有毒有害物品，安全问题十分重要。随着科研的深入开展，会逐渐引入一些新试剂、新设备，这些对实验室的安全管理提出了更高的要求。
2. 重点实验室安全问题现状
2.1 安全意识淡薄

重点实验室无论是领导层还是基层都不同程度存在着重教学科研，轻安全环保的思想，存在着安全工作是有投入没产出的错误观念和安全工作只要现场工作人员注意了就出不了大事的麻痹意识[3]。

2.2 安全管理制度不够完善、执行不力
    实验室的正常运行过程中会出现各种各样的问题，这就需要安全管理制度进一步完善，同时还存在对现有制度检查督促不力，执行落实不细等问题[4]。除此之外，实验室安全责任不够明确，重点实验室里面的很多小实验室是相关老师专用，这部分安全责任相对明确，但有些公用实验室责任不够清楚，特别是研究生比较集中的实验室，安全责任不够明确。
2.3 实验楼结构不完全符合要求
重点实验室所在大楼虽然年代较新，但由于最初规划时没有考虑到化学实验的需求，不完全具备开展化学实验所需的电器配套、通风，排水等设施。如通风系统不合要求、环保设施不到位，导致部分有害气体排放不畅、弥漫于空气中，影响实验室的正常运作，同时也危及实验人员的健康。
2.4安全应急和防盗设施不完备
    实验室仅配备灭火器，没有配备急救箱和洗眼设备。实验室没有安装监控、防盗设施也不完备，很难做到早发现、早处理，对预防安全事故和事后调查也不利 。
2.5 有毒有害物品的管理不够规范
需要分开存放的化学危险品不能完全做到分开存放，毒品不能完全做到双人保管，双人领用。实验室对实验剩余化学危险品存放随意性较强，实验废物也没有得到妥善处理随意存放，大部分有毒有害化学废液没有经过无害化处理就直接排放。
3. 实验室安全管理方面所采取的措施
为了彻底有效地改变这些安全方面存在的问题，实验室上下群策群力，采取了相应安全整改措施，以保障实验室的安全运行和管理。采取的主要措施有：
3.1加强安全教育和培训
实验室安全管理工作是高等学校教学科研管理工作的重要组成部分。在实验室安全管理工作中，要将具体的工作做得细致，要具体问题具体分析，建立“以人为本、科学管理” 的安全工作观念[5]。应时时、处处、事事都要把安全放在首位，严格把握实验室管理过程中的各个环节，做好预防工作，消除事故的隐患，为教学科研营造一个科学、文明、安全的实验环境[6]。

此外，还加强安全管理人员和实验室技术人员的岗位培训，努力提高大家业务水平和素质，增强他们的职业技能，使其在胜任工作的同时能确保实验室的安全运行。
3.2健全实验室安全管理制度，并完善相应监督机制

安全工作是一项实实在在的工作，除了开展广泛而深入的安全教育外，还要健全必要的规章制度，做到有章可循，有法可依，使安全工作落到实处[7]。完善实验室各个方面的安全管理制度，如修订了《实验室安全管理细则》、《实验室工作人员条例》及《学生参加实验的安全管理规定》等。制度的健全只是安全管理工作的第一步，认真执行各项安全制度才是实验室安全管理的关键。同时加强安全管理的监督检查，确保各项安全管理措施落到实处，力求在师生员工中建立起强烈的安全意识和自觉的安全行为，提高安全意识、增强安全观念。

3.3建立安全防范责任制
落实实验室安全管理责任是做好安全工作的重要环节，每个房间设实验室安全责任人，目标明确，责任到位。并签订安全责任书，学校与实验室主任签订安全责任书，主任与各实验室安全责任人签订责任书，每一分责任书上都要明确责任人的管理责任，管理范围，管理权限。通过层层签订安全责任书的办法，将安全管理责任落到实处，责任到人，纵向到底，横向到边[9]。这种做法不是流于形式，可以更进一步引起师生们对安全问题的重视。