这次讲座是中国著名经济学家、北大经济研究中心主任林毅夫教授作的题为“学问之道”的讲座。他思辨的智慧、渊博的学识和深入浅出的讲解征服了在场的同学们。
以下就是林教授在这次演讲中的部分内容：

我国在计划经济时期的教育受前苏联传统模式的影响较大。高中时就分文、理科，考高考时不仅分系，而且还细分到专业。那样的教育方式，在计划经济时代有它的特殊性和必要性。在1949年建国时，我国还是一个相当落后的农业经济，受过良好教育的人才很少，要把我国快速建设成一个现代化的工业经济，在各行各业上所需的专业人才又非常多。所以，当时大学本科教育的目标是迅速培养一批一毕业就马上能够在具体工作岗位上发挥作用的学生。所以，在那时大学招生的数目按照未来建设项目、行业所需要的人才来确定，在大学时尽量多学一些在工作岗位上马上用得上的知识、技能，毕业以后按照计划分配，一个人一生的角色变化不会很大。

韩愈在《师说》中说：“师者，所以传道，授业，解惑也”。“授业”指教授专业知识，如经济学、法学、社会学、物理、化学等等，“解惑”回答学生的疑问。专业知识的传授和对专业知识的疑问，有各个科系专门的课程和负责的老师，不是元培班导师的主要责任。所以，今天我想主要和各位谈谈《师说》中所提的传“道”......。

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