摘要：论文基于数据挖掘的理论背景,着重阐述了其中关联规则和决策树两种方法,并将其应用到教学工作中。通过研究分析,使用关联规则方法,能更好地进行教学情况预测和教学效果评估;决策树方法能在毕业论文、课程选择等方面进行分析指导。最后,指出数据挖掘方法在教学中应用的发展前景。

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