摘要：介绍了在远程教育系统中引入自适应机制,针对远程教育系统的学习者的学习特点,提供不同的学习资源,即个性化学习导航系统.个性化的基础是对用户的已有数据进行数据挖掘,分析出用户的知识架构.根据已有的全局知识空间,与用户知识架构作补操作,向用户提供其应学习的资源.

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