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学术道德监督
为教学评估说句公道话
31楼
shandzh
2009-11-5 13:14:10
把这谭死水搅活哈
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32楼
zjzj88
2009-11-5 13:17:05
总体上来说还是弊大于利
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33楼
Insua
2009-11-5 13:19:51
思维很混乱,文序不通,难怪...
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34楼
wpapex1
2009-11-5 13:31:38
楼主估计是武汉的中国地质大学
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35楼
minsoul
2009-11-5 13:42:15
饮鸩止渴,何止于教育啊
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36楼
zhaohailei
2009-11-5 13:51:09
楼主对官员读博的观点很新颖啊
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37楼
有名望的混混
2009-11-5 14:20:57
这似乎都成了一种趋势--中国的教育啊,让人越来越寒心
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38楼
agangtian
2009-11-5 14:27:20
楼主确实应是中国地质大学的!那儿现在管理专业也招博士了,社科方面这个学校确实较差的。不过,地质应该非常强!
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39楼
iiistony
2009-11-5 14:40:24
华工的确实做得好,早有耳闻!
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40楼
jane_chen
2009-11-5 14:46:19
路过,学习了
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41楼
jq9501
2009-11-5 15:02:20
我越看越觉得楼主所说的像我读过的那所学校!
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42楼
lgcabc
2009-11-5 15:08:24
支持!~其实反对本科教学评估的都是那些搞行政的,作为一个真正的老师,觉得教学评估对高校教学的规范还是有帮助的,虽然有所不足,但正面肯定大于负面,尤其如果能够规范化,制度化的话。刚开始的时候,那么多做假,那是因为以前的大学教学太垃圾了。教材都没有规范的,还是一些老师用了上十年的老的发黄的讲义来糊弄学生。
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43楼
nanchinos
2009-11-5 15:15:19
中南财经政法学校?
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44楼
水龙吟
2009-11-5 15:16:07
hehehehehehhehehhe
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45楼
200608
2009-11-5 15:40:08
垃圾任务与垃圾事
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46楼
crystal1989
2009-11-5 16:25:34
我们学校也是一样,现在不是博士毕业的都没有资格来参加教师岗位的应聘。很多刚毕业的博士来了以后,一方面要教课,不断摸索,另一面就是要抓教学评估这一块,很多老师都感觉力不从心,真的很难做到两者兼顾。
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47楼
abner
2009-11-5 17:14:00
教学评估多少还是有作用的!
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48楼
jackychan82
2009-11-5 18:20:04
经历过,感觉就是劳民伤财,
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49楼
龙民经济
2009-11-5 19:02:32
怎么听着就像我们学校呢?
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50楼
yejinwin
2009-11-5 19:36:45
对教学评估表示无视
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51楼
hynhn666
2009-11-5 20:17:54
楼主很有个性啊。不过,如果一个贪官,因为读了博,得到了更大的提升,开始更大的贪污和坏事历程,那这个大学岂不是..........?呵呵,猜想而已。
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52楼
jssunyz
2009-11-5 20:54:49
从规范教学方面来看,评估还是有其贡献的!
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53楼
dalinlin
2009-11-5 21:06:17
顶 黑与白
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54楼
fanxiaoyun
2009-11-5 21:06:30
评估——劳民伤财
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55楼
marywoo
2009-11-5 21:10:27
N年前我就搞这玩意,有关人员在咨询的时候,最关心的是不是能够给领导和有些人开后门。可怜啊,有些人还相信结果。
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56楼
yuanyushu-0632
2009-11-5 21:10:58
其实评估有利有弊,利的是给学生提供了好的资源,当然也浪费了一些、助长了一些不正之风
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57楼
张晏玲1314
2009-11-5 21:48:52
值得反思……
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58楼
审计23
2009-11-5 21:58:47
搞评估,劳民伤财。专搞形式,都是假的,有什么用???
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59楼
露凝枫
2009-11-5 22:03:46
有很多人平时不上课,教学评估的时候学校要求必须都得去上课,难道不是摆的pose嘛
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60楼
yuan5156
2009-11-5 22:12:56
劣币驱逐良币
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