摘要：高校教学管理数据挖掘的目标在于优化教学资源配置，提高资源利用效益，以利于跟踪监控教学工作状态与人才培养质量，探询、把握科研促进教学、影响教学的关系，为学校领导和管理人员进行科学决策提供支持依据。采用科学的数据挖掘技术与方法，对增进高校管理的智能强度具有重要现实意义，必将成为我国高校教学管理信息化和数字化校园建设工作下一阶段的努力目标和关键任务。

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