摘要:数据挖掘的本质是从现在已有的信息数据中发现规律和模式。阐述经典的决策树-ID3算法,并且将此算法应用到概率统计课程教学改革中,进行
数据挖掘的实例分析,从中提取有价值的信息,并对得到的结果进行分析,得出影响高校学生数学成绩的一些原因,为提高民办高校大学数学教学管理水平提供科学依据。
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