摘要：本文通过分析现有成绩管理系统中的不足，提出采用类字段来进行成绩管理，以便大大减少数据库中表的数量和记录的数量。通过对成绩分析的相关研究，提出应用数据挖掘技术来进行学生成绩的分析，提高成绩分析水平。通过对决策树中SLIQ算法研究,将SLIQ算法应用到学生成绩分析中，让教师和学校教育决策者洞悉教学中存在的问题。

原文链接:http://www.cqvip.com//QK/96621X/200805/27074639.html

送人玫瑰，手留余香~如您已下载到该资源，可在回帖当中上传与大家共享，欢迎来CDA社区交流学习。（仅供学术交流用。）