摘要：随着高校转型发展的要求,如何提高高校教学质量的问题越来越是各高校面临的重要的问题。本文重点研究WEB日志挖掘在高校教师教学监控中的应用,分析互联网对高校教学质量的影响因素和规律,引导和规范高校教师更好的利用网络来提高教学质量。

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