摘要：网络远程教学是目前最具潜力的远程教学方式,评价系统是远程教育系统的重要组成部分。现有的系统对于教师评价工作的支持是不足的,评价系统可支持是非、选择等题库,但不易以标准答案作为评分依据,且无法客观评分的论述性题目是远程教育发展的障碍。论述类题目评分的难点在于评分者易受其它因素影响,缺乏客观且一致的评分标准。本文应用中文自然语言处理与信息检索技术,构建一个论述性题目自动评分系统模型,以期增强远程教育系统的评价支持功能。

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