选择一位好导师是关键一步；实验技能和思考方式的学习同样重要
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11月13日出版的《科学》杂志刊登其总编辑Bruce Alberts撰写的社论——《关于成为一名科学家》（On Becoming a Scientist），就年轻科学家在职业上如何起步提出了很多有益的建议。

社论说，通常情况下一个人要成为科学家，需要通过一连串的学习过程，在有名望的科学家指导的实验室里从事研究。我以前的科学导师是哈佛大学的Jacques Fresco和Paul Doty，我从他们那里不仅学到了实验技能，也学到了如何以科学家的身份进行思考和运作。我学会了如何鉴别重要的问题，如何进行批判性的思考，以及如何设计有效的研究策略。因为一个人的科研前景很大程度上是由早期经验塑造成形，所以年轻科学家明智地选择导师是很关键的。不幸的是，“好”选择的定义并不一定很明显。下面我将提供一些个人的建议，以期能帮助年轻科学家审慎地作出这些艰难的决定。

相较于作为一个独立的科学家找到最好的地方来学习如何推动知识的前沿向前发展，攻下博士学位远非那么重要。我对研究生的第一个建议是，在一个由持有很高科学和伦理标准的人领导的实验室里开始科研训练。通过与这样实验室里的人或曾经在那里接受过训练的人进行交谈，以及通过请教该领域内的其他科学家，一个人才能获得这样重要的见解。

社论表示，找到一个能紧密关切你科学生涯发展的导师同样重要。要知道，优秀的科学家有时会成为很糟糕的导师。

读研的学生不仅要学习如何做好科学，也要挖掘出他们自身的才华和兴趣所在。任何一方面的成功都要求他们能够创造出新方法和新见解。

不过，一个独立的科学家要取得成功，仅仅具备技能是不够的。很关键的一点是，要能够设计出雄心勃勃的研究策略，它们要足够重要和令人兴奋，也要具备足够的创新性，从而有可能产生有价值的结果。

社论最后表示，老资历的科学家有责任维持这样一个系统——不论有才华的年轻科学家选择的职业生涯如何，都可为他们提供成功的机会。