大学生创业教育的五点意义

1.有利于创立高新技术产业、展开知识经济，然后进步归纳国力

当今国际蒗围内的经济竞赛，一方面体现为科学技术的竞赛：另一方面体现为人才的竞赛÷培育大学生的创业意识、立异才能，推动科技立异、文化立异，大力营造立异的社会环境，促进高新技术产业的展开，带动国民经济快速增长，辐射、拉动其他产业，进一步提高归纳国力。

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2.有利于顺畅实现高等教育大众化

随着高等教育的展开，大学生工作呈现了前所未有的困难，大学生工作难不只影响经济展开，并且危及社会安稳。因而，以创业教育作支持，促进大学生充分工作，不只利于经济展开，更有利于高等教育大众化的顺畅施行。

3.有利于大学本质教育、立异教育深化和具体化

创业需求归纳本质，特别需求具有立异精力和创业才能的高本质人才，因而，创业教育是建立在本质教育基础上的新式人才培育形式。它为本质教育清晰了新的展开方向。我国现阶段展开创业教育的方针是：为适应国际教育展开和变革的趋势，结合我国国情，培育具有立异才能和立异思想的新一代复合型经济与管理人才。

4.有利于大学生生涯规划，成人成才

创业教育是工作生涯规划中贯穿于工作定位进程的主线，其首要内容是引导学生在了解社会、了解自己的基础上学会挑选，能在自己的工作生涯规划中处理好个人志愿与社会需求、个人特征与工作特征的匹配问题。经过创业教育，促使大学生自觉地完善、进步本身本质，挖掘潜能，手动适应社会及其工作的展开变化，尽力使自己得到全面展开，凭仗自己的实力在人生规划中到达预订方针。

5.有利于学习型社会构成，养成终身学习的习气

在基础教育阶段，施行创业教育的首要着眼点，是培育整体受教育者的工作意识、创业精力和社会责任感，尽力提供受教育者终身获益的教育培训：国际教育专家指出：“在造就有决心、有潜力的年轻人的进程中，有三种教育才能显得十分重要，它们是：学术才能、工作技术才能和创业才能？”创业者要在成功中不断进步、拓展，终身学习是必需的。