我们一直把“学习”理解为读书、上学、听课、做题、考试，然后跟升学、证书这些联系在一起。这是我们听到“学习”就引起的一连串联想。

抄作业、抄论文，考试舞弊，考前突击，挂科、补考这些是我们的另一些翩翩联想。

论语里《学而》说“学而时习之，不亦说乎？”，古人的学，是吸收别人的思想，去模仿他是怎么做的，这个学，是模仿、效仿、照着做的意思。习，组歌词“习武”就是练习武术的意思。那这里的习第一个意思是“实践“的意思，学了之后要去实践、去运用，自己身体力行。

我突然想把书柜里好多的书都扔掉，出了财务及企业管理之外的其他书籍应该有上百本吧。因为好多书都是看完后我没有机会实践的，如果看了一本书，三个月内没有机会实践，那三个月后已经了胜于无。那岂不是浪费了自己的大量时间与精力，还有电脑内存（笔记）。也想起曾经参加过的好多培训，这么些年来其实一直没有实践的机会。职业生涯虽然很长，可是无法在每一个细分领域都成为专家，是不是要精耕细作，在自己擅长的领域、自己在践行的领域钻进去？

我在分享Excel经验技巧的时候，小会议室，几个同事，一通分享之后，让大家各自操作。操作之后，问问效果，如果有做不出来的，让已经做出来了的人去帮助没有完成的人。这是一个非常高效的培训方式，因为没学会的人会有压力——一起学习的人都已经回了，我接下来要更认真才行。学会了的人，在教会别人的过程里再一次巩固了知识。

仿效并践行，如顶尖成本会计150问的规范业务的思路，有些人学习效果非常好，每一个规范的点都认为是可行的，会在实际工作中去推行，无论遇到多少阻力，都会坚信这些做法是优秀的，推行下去一定会给企业及其他部门的人带来好处。哪怕是做好一个小的规范，都会让人非常有成就感，这是信心的加成，也是个人能力的提升。

学习，现在可以重新这么理解了：我要成为他一样成功的人，他的做法、思路、方案就是我的，我要想尽一切办法让这个事情在实践中获得成功。