第一天内容：
R语言求其逆矩阵、特征根和特征向量
R语言进行基本统计分析-学生是否抽烟与每天学习长短关系
编制频数表，计算频数、频率和累积频率，并绘制直方图
编制进行计量数据频数表分析的R语言函数
雷达图与星相图
多元图示方法对资料进行直观分析