各位大佬帮帮忙，谢谢了。

先做40人的数据库，按题意小学22人（男12、女10），中学18人（男10、女8）。小学代码1中学代码2、性别男女代码分别设1和2，这是必需的代码。问卷的每个题目一列。共4列，变量名按题意设为学习负担、信心...  每个人选择的的答案序号直接填在相应位置。统计方法有两种思路，一是把答案的序列视做近似连续性变量，按题目分别作年级间、性别间的均值差异的t检验，但本例样本量不足，不适合做这种参数检验。二是做非参数检验，即卡方检验。但多次切割数据库（年级、性别的交叉）比较麻烦，还有，因样本量小易出现理论值或观察值小于5的情况，这时还要做精确概率检验。仅供参考。

方法很多，目的是什么？关键是你要获得什么信息？

如果是解决最后一行字的问题的话，用有序多分类logistic回归模型或者OLS即可。祝好运~