21世纪的中国需要现代新闻业，而支持21世纪现代新闻业一定是高端专业人才。2005年，中国人民大学新闻学院作为党创办的第一所新闻教育的高等机构，面对新闻业的飞速发展，特别是面临整个数字化技术对今天新闻界发展的影响，我们应该贡献全世界最发达新闻教程，以为我们国家新闻教育平台的改造和建设提供参考坐标。

　　今天的媒体融合的趋势之下，对于人才的要求，我们觉得有些标准是在改变，有些要求是在提升。今天中国新闻教育所追求的目标大概集中在这四个方面：一，建设具有自完善、可融合功能的学科架构；二，建设拥有跨学科知识、跨文化思维、跨媒体技能的师资队伍；三，建设宽口径、厚基础、跨媒体的课程体系；四，建设多功能、可扩展的融合性实验教学平台。

　　我们面对着一个很重大的问题，就是要推进中国新闻教育与中国日新月异的新闻事件的结合。在这里，我们注重在三个方面从事着工作：一个是联手改革新闻实务课程体系，我们将进一步把从事着中国新闻传播业的各领域的专业人士集聚到我们的课堂上，加入到学生培养过程当中。第二，联手打造实践教学基地，第三，联手推进学术交流机制。