一、邹韬奋职业教育思想研究
本文选题角度有一定特色,建议在论证中注意以下问题:1,关于职业教育的重要性要与教育强国的战略结合起来,要突出按照十七大精神进行论述.2,研究邹韬奋职业教育思想要与实施教育质量工程培育创新型职业应用人才和加强新管理建设,两型社会建设等背景结合起来,基本思路中要突出科学发展观指导.3,关于职业教育研究,国外有许多有见解的看法及做法也应说明.4,前期相关研究成果中,六篇论文要标出具体名称及期刊的发表时间,不能简略,否则缺乏可信度.

二、经典作家东方农民问题理论和新农村建设思想研究
此题目属于农民基础理论问题研究,要注意的是:1,对国内主流观点中两种错误的批评要注意准确性,而非个人简学的评判,要有根据.2,研究基本思想与方法论证又重复,研究现状述评的内容缺乏作者本人研究这一问题的逻辑思路与基本方法,因此论证要素不全,应予补充.3,研究主要内容缺乏围绕主题的逻辑体系,只是几篇论文的堆积,看不出东方农民问题理论这一主题,要突出经典作家东方农民问题理论其中主要部分.4,已有研究成果只简述最有代表性,权威性的论文,参考文献应列马恩选集,列宁选集最新版本,全集版本是哪一年的 国外文献应有代表.

三、女书的图案设计研究及艺术价值研究
1,申报书中尚有错别字.2,个别内容可删.3,参考文献应按要求,以字母注明文献的类别.4,论著要按规定的格式列出.

四、
民间艺术生态观与艺术教育的研究
1,本课题论证的主题似不太明确,研究的主要内容全讲的是教育问题,而其他地方又多讲生态观问题.这两者的关系空间如何处理,需进一步理清思路.2,研究现状部分有不少文字离题了.

五、人与自然和谐之道-北宋儒学诚以贯之思想通论
1,课题的主标题具有现实意义,但副标题限于北宋儒学诚以贯之思想,作为国家课题,似嫌小了点.2,研究现状写得过简,应将此课题的宏观背景展示出来.3,研究的主要内容共八条,但多与本课题的主标题联系不够紧密.4,重点似不需列7条.5,创新之处与本课题理论创新之处在逻辑上看不能并列,最好将这一部分重新提炼一下.6,封面上的文字,不要使用繁体.

六、Web2.0技术在精品课题网络资源建设中的应用研究
1,题目末尾似加上"和实践"三字更与内容吻合一些.2,研究现状可以更细化一点.

七、周民族史诗与瑶族史诗比较研究
本课题题目未能确切地反映内容.2,第二部分中研究的主要内容是切不可少的,应该补上.

八、元结与潇湘文学研究
细品本课题的题旨,其重点应该是元结在潇湘之文学(包括创作理论等)及其与潇湘文学之关系(包括对潇湘文学的开掘,开拓影响等),但从论证中看不出这个重点来.

九、高校国防教育价值研究
国防教育价值的研究与国防教育价值哲学的研究是否一致须作深入说明才好,经济学中的价值与哲学中的价值是不一样的,故须深入研究并说明为好.

十、虞舜湘妃典范与现代家庭和谐研究
能否将典范与现代家庭和谐的对应因子明列出来并作简要的相关分析.

十一、
全纳教育视野下的教师专业化研究
论证太简单

十二、
社会主义新农村建设与农民人格现代化研究
主要内容部分应介绍内容本身,不是写思路,方法或问题.要由隐向显转化,让专家更明确点,可能信任度高一些.

十三、
教育学视阈下的女书及其学习研究
女书我不懂,但觉视角很新,社会学会立项这类题目么 归哪个学科更妥,需调研和深思.