摘要：
“一带一路”倡议的提出开启了我国教育对外开放发展的新时代。依托经济、外交和教育等相关政策，“一带一路”教育合作采取国家顶层设计、地方规划跟进与院校自主参与的基本推进路径，进行全方位的谋划布局。自2016年7月教育部出台《推进共建“一带一路”教育行动》后，“一带一路”教育合作进入了实质性发展阶段，围绕“提质增效”的整体取向开展了多方面的工作，取得了六大方面的成效，即初步形成...

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