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论坛 新商科论坛 四区(原工商管理论坛) 商学院 人力资源管理
2010-2-24 10:28:43
非常感谢 呵呵呵
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2010-2-24 10:41:07
看看咯,顶下楼主
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2010-2-25 16:43:30
想看看 谢谢 10# wxl5198
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2010-2-25 17:30:57
好像是看不见了,谢谢
本文来自: 人大经济论坛 详细出处参考:http://www.pinggu.org/bbs/viewth ... &from^^uid=526905
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2010-2-27 04:17:14
2010年2.27日再次完善《薪酬管理(创新版)》,从71页扩为81页,欢迎批评!
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2010-2-28 23:29:40
好。。。。。。。。。
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2010-3-1 16:29:50
支持支持,谢谢分享
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2010-3-4 00:44:02
希望有用,多谢楼主
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2010-3-4 17:19:38
很想学习一下
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2010-3-4 17:20:43
2# 20091125
学习一下啊
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2010-3-5 11:15:58
源管理体系的一系列相关原创研究成果,这项研究需要很长时间来攻克,所
本文来自: 人大经济论坛 详细出处参考:http://www.pinggu.org/bbs/viewth ... &from^^uid=928023
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2010-3-5 15:08:36
谢谢楼主,支持原创
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2010-3-5 18:26:42
1# 20091125
哈哈
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2010-3-5 18:33:00
李国荣先生发表在网易博客和价值中国网的商榷文http://www.chinavalue.net/Blog/200686.aspx,我很早做过评论回复,但现在不见了。于是再做评论回复如下——
1、有无模型有很大不同,模型是基础是铺垫,是后面一系列发展的根本,没有模型就根本谈不上有后来,所以这个您需要多研究才会弄清楚;

2、在分配的思想上有类似但并不真相同,这个要从系统观角度上衡量.具体您认真参考下我的课件http://www.pinggu.org/bbs/thread-652622-1-1.html中关于一个技术部分配的案例,对与实践中偶然类似的情况动态股权激励模型与此有何不同,我做了比较研究;

3、从研究成果时间上看,我的是2002年11月就出来的,当时有篇文章《关于高校社会服务中心管理若干问题的探讨》http://www.mentors.cn/Course_show.asp?username=ygzheng&xwid=7022用于我法商学院当时的服务中心管理制度设计参考,我院当时领导和一些老师都很清楚我的这篇文章,当时我任教课程的学生们也会记得很清楚,我是作为管理创新的案例给他们重点讲授的。2003年以此文章作为前期研究基础第一次申报课题成功(我校2003年校级人文社科课题,当时该课题送交新余高专现为新余学院的有关专家评审,通过立项后还获得学校资助经费800元进行研究)。但这文章第一次上网是2004年9月在中国人力资源开发网上,现在还有,可查。第一次发表是2005年8月。
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2010-3-5 18:58:40
您的查询条件是:作者 + "郑玉刚"
所有信息  约有2项符合中国机构的查询结果,以下是第1-2项。
排序:

·动态股权激励模型对按股分配缺陷的修正
    入库时间:2005年10月31日
   动态股权激励模型的存在有其广泛意义,它不仅适用于股份制等大公司,还可用于合伙企业、个体企业等传统意义的小公司;不仅对经理人的考核分配可以用,对其他如技术人员、营销人员也同样适用。……

[详 情]

·关于高校院属服务性组织构建管理机制若干问题的初探
    入库时间:2004年8月24日
   ……

[详 情]


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2010-3-11 15:50:46
先顶再说!!!!!!!!!
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2010-3-11 16:05:47
想看看楼主的东东
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2010-3-11 21:36:05
支持一下,看看先
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2010-3-12 19:50:02
回复来了~~~~~~~···
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2010-3-14 14:06:03
回复下载看看
谢谢分享!
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2010-3-14 19:57:09
楼主是好人!
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2010-3-14 20:02:18
回复哦 想看看
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2010-3-15 13:09:47
好东东,什么时候可以看到啊
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2010-3-15 22:44:43
支持支持,分享
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2010-3-17 02:30:01
ddddddddddddddddddddddddddddddddd,谢谢分享,学习一下
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2010-3-18 13:46:35
多谢楼主了,大好人一个
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2010-3-19 12:11:44
看看。谢谢楼主了
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2010-3-19 12:49:03
支持支持非常支持
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2010-3-19 14:08:18
金金金金金金金金
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2010-3-19 15:26:27
创新是一种永恒的追求


支持。
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