·笔记设计

笔者不仅想单纯讲述自己备考的经验，更希望能分享出这五年半中所书写的每一页学习笔记，以求能够帮助到更多正在奋战和想要奋战于CFA考试之中的同道中人。

1.内容大纲

虽然说CFA考试是按照级别进行学习备考的，但笔者认为每个级别之间的相同或相似科目之间存在知识联通、内容深化的关系。笔者决定既从横向方面，综合按照三个级别考试的全部考点内容进行总结；又从纵向方面，在每个考点按照考试级别由浅入深地重新编排三个级别的学习笔记。

横向方面全部考点的总结顺序主要以三级考试内容的顺序为主，只涉及一级和二级考试内容的考点会被总结在最后。这样考虑主要是因为三级考试确实是所有级别考试中难度最大的一个，而且很多三级考试的备考考生已经工作、成家，学习时间少，家事工作重，需要一个强大的学习辅助工具。

纵向方面全部考点的总结顺序主要按照一级考试内容、二级考试内容、三级考试内容的顺序进行总结。由于笔者毕竟才疏学浅、势单力薄、准备有限，所以笔者会以自己当时备考使用的资料和形成的笔记进行总结。因为一级和二级考试备考时间较早，其中对一级和二级考试内容的总结肯定会显得陈旧一些，且与最新考纲不同。所以笔者在此还恳请各位读者体谅，希望学习笔记中时效性不强的地方也能引起各位读者的注意，如果能让大家在这些地方做到自我学习、自我总结，也算是笔者在此起到了“抛砖引玉”的作用。

“大浩浩的笔记课堂——CFA学习笔记”的简单大纲如下：

A.Code of Ethics and Standards of Professional Conduct

B.Global Investment Performance Standards

C.Behavioral Finance

D.Private Wealth Management

E.Portfolio Management for Institutional Investors

F.Economics/Economics for Valuation/Application of Economic Analysis to Portfolio Management

G.Asset Allocation and Related Decisions in Portfolio Management

H.Fixed Income/Fixed Income Portfolio Management

I.Equity/Equity Portfolio Management

J.Alternative Investments/Alternative Investments Portfolio Management

K.Derivatives/Risk Management

L.Trading,Monitoring,and Rebalancing

M.Performance Evaluation

N.Quantitative Methods/Quantitative Methods for Valuation

O.Financial Reporting and Analysis

P.Corporate Finance

Q.Portfolio Management

2.要点释义

笔者会按照上文所述的大纲结构来将整理好的详细笔记分享给各位读者。笔者在行文中会用到以下几个概括要点来组织整篇文章。

【本章概述】：为每章的开篇内容，笔者根据自己当初备考的经验，会从“重点内容”、“学习难点”、“考试比重”、“考试题型”、“分数说明”、“宏观对策”和“特别说明”等几个角度，来简单介绍本章知识点的总体情况。虽然是同一部分的内容，如果三个级别的考试各有不同的话，笔者也会分考试级别来介绍情况。

【详细内容】：为全文的主体内容，笔者根据自己当初备考的学习笔记按照章节顺序依次整理列示。

特别注意！：对每个章节中极其重要且经常被考察的知识点进行特别提示，此部分内容一律加粗显示。

笔者心得！：从单纯的考试角度对每个章节中的知识点谈谈笔者的观点。

【书中例题】：对每个章节中极其重要且经常被考察的经典例题进行重点列示，此部分内容一律斜体显示。

【历年真题】：只涉及CFA三级考试内容，根据本章的知识点，笔者会将备考时所做的CFA三级考试近五年的上午essay真题在此汇编。

【模拟试题】：只涉及CFA三级考试内容，根据本章的知识点，笔者会将备考时所做的CFA三级考试近四年下午mock试题在此汇编。

·特别感谢

笔者从最初步入大学到现在闲散无业，十年之中也算有“两起两落”。这期间一旦当笔者放手去做身边人不解、不敢、不能的事情时，总能深深体会到“木秀于林，风必摧之；堆出于岸，流必湍之；行高于人，众必非之”。CFA考试这条路走下来，笔者必须向那些对自己“口惠而实更至”的同学朋友表示特别感谢。

1.学校培养

笔者首先感谢所读大学的“通识培养”教育方案。高考志愿不是笔者填的，大学专业不是笔者选的。笔者能碰上这种教育方案，也真算是“瞎猫碰到了死耗子”。也正是学习了“通识培养”教育方案中大量开设的基础必修课，笔者的视野才会从简简单单的小会计扩展到了繁纷复杂的大金融。

2.同学朋友

笔者感谢自己的高中同学Z。Z同学算是笔者自己进入金融领域学习的领路人。当笔者在大学选修课程中了解到证券从业资格考试和期货从业资格考试之后，向Z同学询问过相关考试的具体事宜。Z同学索性帮助笔者购买了这两类考试的备考用书，并鼓励笔者认真学习书籍，积极准备考试。

笔者感谢自己的高中同学R。R同学就读研究生期间，在学校帮助笔者打印了海量的CFA二级考试和三级考试学习资料，并不辞辛苦地亲自带给笔者。

笔者感谢自己的好朋友L。L朋友是与笔者同时进入第一任雇主单位的同事。在整个CFA考试的学习过程中，特别是在笔者的失业期间，L朋友都在物质和精神上给予了笔者极大的支持。笔者最初对FRM考试的认知也是从L朋友那里听闻的。

感谢上述两位同学和一位朋友，你们都在不同的时间给予了笔者莫大的帮助。笔者无言以谢，只有为更多热爱学习和嗜好看书的各位读者提供更多精彩。